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204例登革热眼部病变观察
被引量:
1
1
作者
黎良英
《海南医学》
CAS
1991年第1期7-8,共2页
据文献记载,登革热只有结膜充血,偶见视乳头水肿,而未描述其他眼部病变,忽视从眼部角度进行观察。本病在我县大流行期间从1986年8月至11月份,从眼科门诊166例和住本院各科治疗请眼科会诊38例中,发现登革热病可诱发多种眼部病变。
关键词
登革热
眼部病变
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职称材料
在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
被引量:
2
2
作者
黎良英
谢小娟
《开心(素质教育)》
2015年第7期60-60,共1页
一、在数学课堂上激发学生的学习兴趣 人的兴趣不是与生俱来的,兴趣的产生建立在需要的基础之上,当学生产生学习需要的时候,就会产生学习兴趣,进而主动去探究和学习,以达到需要的满足。因此,首先教师要让学生产生解决问题的需求...
一、在数学课堂上激发学生的学习兴趣 人的兴趣不是与生俱来的,兴趣的产生建立在需要的基础之上,当学生产生学习需要的时候,就会产生学习兴趣,进而主动去探究和学习,以达到需要的满足。因此,首先教师要让学生产生解决问题的需求,使学生乐于解决问题。比如在学习“圆的认识”这一节时,教师是这样设计的:让班级内的学生站成一行,然后在队列的中间正前方向30米处堆放一些垒球,
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关键词
学习兴趣
学生
数学教学
培养
小学
数学课堂
圆的认识
生产
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职称材料
在数学教学中引导学生主动探究新知识
3
作者
谢小娟
黎良英
《开心(素质教育)》
2015年第8期65-65,共1页
教师要为学生建立一个适宜的学习氛围,促使学生主动探究,解决实际问题。教师要为学生提供主动探究的机会,设计积极探索的方式方法,引导学生积极思考问题,既实现了教学任务的完成,又提高了学生的实践能力。教师要根据教学内容,设...
教师要为学生建立一个适宜的学习氛围,促使学生主动探究,解决实际问题。教师要为学生提供主动探究的机会,设计积极探索的方式方法,引导学生积极思考问题,既实现了教学任务的完成,又提高了学生的实践能力。教师要根据教学内容,设计恰当的教学情境,激发学生的学习兴趣,引发学生的注意,让学生认识到数学学习的价值,引起学生学习的需求,从而使学生自觉投入到学习、探究中去。
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关键词
学生
数学教学
引导
知识
学习氛围
教学任务
实践能力
教学内容
下载PDF
职称材料
题名
204例登革热眼部病变观察
被引量:
1
1
作者
黎良英
机构
海南省琼山县人民医院
出处
《海南医学》
CAS
1991年第1期7-8,共2页
文摘
据文献记载,登革热只有结膜充血,偶见视乳头水肿,而未描述其他眼部病变,忽视从眼部角度进行观察。本病在我县大流行期间从1986年8月至11月份,从眼科门诊166例和住本院各科治疗请眼科会诊38例中,发现登革热病可诱发多种眼部病变。
关键词
登革热
眼部病变
分类号
R512.802 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
被引量:
2
2
作者
黎良英
谢小娟
机构
江西省宁都县第二小学
出处
《开心(素质教育)》
2015年第7期60-60,共1页
文摘
一、在数学课堂上激发学生的学习兴趣 人的兴趣不是与生俱来的,兴趣的产生建立在需要的基础之上,当学生产生学习需要的时候,就会产生学习兴趣,进而主动去探究和学习,以达到需要的满足。因此,首先教师要让学生产生解决问题的需求,使学生乐于解决问题。比如在学习“圆的认识”这一节时,教师是这样设计的:让班级内的学生站成一行,然后在队列的中间正前方向30米处堆放一些垒球,
关键词
学习兴趣
学生
数学教学
培养
小学
数学课堂
圆的认识
生产
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
在数学教学中引导学生主动探究新知识
3
作者
谢小娟
黎良英
机构
江西省宁都县第二小学
出处
《开心(素质教育)》
2015年第8期65-65,共1页
文摘
教师要为学生建立一个适宜的学习氛围,促使学生主动探究,解决实际问题。教师要为学生提供主动探究的机会,设计积极探索的方式方法,引导学生积极思考问题,既实现了教学任务的完成,又提高了学生的实践能力。教师要根据教学内容,设计恰当的教学情境,激发学生的学习兴趣,引发学生的注意,让学生认识到数学学习的价值,引起学生学习的需求,从而使学生自觉投入到学习、探究中去。
关键词
学生
数学教学
引导
知识
学习氛围
教学任务
实践能力
教学内容
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
204例登革热眼部病变观察
黎良英
《海南医学》
CAS
1991
1
下载PDF
职称材料
2
在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
黎良英
谢小娟
《开心(素质教育)》
2015
2
下载PDF
职称材料
3
在数学教学中引导学生主动探究新知识
谢小娟
黎良英
《开心(素质教育)》
2015
0
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职称材料
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参考文献
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