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党内法规执行力:内涵辨明与评估维度 被引量:1
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作者 黎芳宇 《重庆理工大学学报(社会科学)》 2023年第4期18-25,共8页
党的二十大报告指出,增强党内法规的权威性和执行力。研究党内法规执行力的内涵意旨与评估维度,对于完善党内法规制度体系、狠抓党内法规制度贯彻执行、切实提升党内法规治理效能,具有十分重要的理论和现实意义。党内法规执行力作为研... 党的二十大报告指出,增强党内法规的权威性和执行力。研究党内法规执行力的内涵意旨与评估维度,对于完善党内法规制度体系、狠抓党内法规制度贯彻执行、切实提升党内法规治理效能,具有十分重要的理论和现实意义。党内法规执行力作为研究党内法规实施的逻辑起点,需从“党内法规”“执行”“力”3个维度进行阐释,实现对党内法规执行力内涵的深入剖析。党内法规执行力评估是党内法规评估的重要一维,可从时空和系统两个维度切入,丰富党内法规执行力评估的视域范畴。 展开更多
关键词 党内法规 执行力 评估
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党校系统提升媒介素养教育水平路径探析
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作者 黎芳宇 《传媒》 北大核心 2023年第24期67-69,共3页
媒介素养是领导干部执政能力的重要体现。新时代新征程,宣传思想工作面临新的形势,传播格局和舆论生态都发生了很大变化,各种风险挑战前所未有,对领导干部媒介素养教育提出了新要求。本文以《中国共产党宣传工作条例》等宣传思想领域党... 媒介素养是领导干部执政能力的重要体现。新时代新征程,宣传思想工作面临新的形势,传播格局和舆论生态都发生了很大变化,各种风险挑战前所未有,对领导干部媒介素养教育提出了新要求。本文以《中国共产党宣传工作条例》等宣传思想领域党内法规为视角,针对党校(行政学院)领导干部媒介素养教育存在的短板,就构建有中国特色、时代特征的媒介素养教学体系,推动领导干部媒介素养教育的科学化、规范化、制度化进行探析,提供思考和建议。 展开更多
关键词 媒介素养 党内法规 宣传思想 党校(行政学院)
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建构主义视野下的思想政治课“立体化”课堂教学改革与实践 被引量:2
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作者 李军政 刘珍杰 黎芳宇 《重庆电力高等专科学校学报》 2015年第2期1-3,共3页
论述在高校思想政治教育课堂中以建构主义理论为指导的课堂教学改革与实践,包括情景搭建、案例选择、改进课内实践环节、思想政治理论多维度讲授、"四位一体"课程考核评价等内容。
关键词 建构主义 思想政治理论课 教学改革
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党内法规评估:价值与标准 被引量:3
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作者 黎芳宇 《理论导刊》 北大核心 2020年第1期25-31,共7页
党内法规评估是党内法规制度建设体系的重要组成部分。党内法规评估确认党内法规制度体系的质量、价值,并通过发现不足、提出建设性修订方案赋予党内法规制度体系因境制宜的灵活性和与时俱进的时代协同性,使党内法规制度体系不断适应管... 党内法规评估是党内法规制度建设体系的重要组成部分。党内法规评估确认党内法规制度体系的质量、价值,并通过发现不足、提出建设性修订方案赋予党内法规制度体系因境制宜的灵活性和与时俱进的时代协同性,使党内法规制度体系不断适应管党治党之现实需要。"评""估"二分系统构建党内法规评估整体框架,确定党内法规评估价值层面的内在要求和技术层面的外化策略,遵循"以评促改,立足时代,面向未来"的基本原则,不断推进党内法规评估体系建设、提供党内法治有效的制度供给。 展开更多
关键词 党内法规评估 质性评估 评估价值 评估标准
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高职高专党外代表人士统战工作机制研究——党外代表人士个性化培养价值分析和路径研究 被引量:1
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作者 黎芳宇 《教育教学论坛》 2014年第11期147-148,共2页
高职高专党外代表人士个性化培养价值问题是高职高专党外代表人士统战工作机制的核心问题之一。本文初探了高职高专党外代表人士个性化培养价值研究的现实功能、特征分析和路径研究,分析了高职高专党外代表人士的三个价值维度构成,并通... 高职高专党外代表人士个性化培养价值问题是高职高专党外代表人士统战工作机制的核心问题之一。本文初探了高职高专党外代表人士个性化培养价值研究的现实功能、特征分析和路径研究,分析了高职高专党外代表人士的三个价值维度构成,并通过对价值的分析,实现了对高职高专党外代表人士统战工作机制的路径探索。 展开更多
关键词 高职高专 党外代表人士 个性化培养 价值
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新时代思想政治工作的诉求与路径 被引量:3
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作者 黎芳宇 《重庆行政(公共论坛)》 2017年第6期107-108,共2页
党的十九大的胜利召开,向世界宣告中国特色社会主义进入新时代。夺取新时代中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开思想政治工作作用的充分发挥。在新时代中把握思想政治工作时代内涵、思考思想政治工作新路径、... 党的十九大的胜利召开,向世界宣告中国特色社会主义进入新时代。夺取新时代中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开思想政治工作作用的充分发挥。在新时代中把握思想政治工作时代内涵、思考思想政治工作新路径、展望思想政治工作新未来,让我们对民族伟大复兴和人民美好生活充满期待和信心。一、新时代思想政治工作的诉求(一)思想政治工作站在新时代新起点党的历史也是一部党思想政治工作的历史。 展开更多
关键词 思想政治工作 政治工作内容
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中国共产党党务公开的百年演进与时代接续 被引量:1
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作者 黎芳宇 《重庆行政》 2021年第6期16-18,共3页
中国共产党的百年历史是一部不断推进党务公开规范化制度化发展的历史。2017年12月20日施行的《中国共产党党务公开条例(试行)》(以下简称《党务公开条例》)充分表明以习近平同志为核心的党中央对党务公开的高度重视和强力推进,同时也... 中国共产党的百年历史是一部不断推进党务公开规范化制度化发展的历史。2017年12月20日施行的《中国共产党党务公开条例(试行)》(以下简称《党务公开条例》)充分表明以习近平同志为核心的党中央对党务公开的高度重视和强力推进,同时也是新时代我们党对于规范自身建设、加强党内监督、提高党的领导水平和执政能力的重大举措。 展开更多
关键词 党务公开 党内监督 制度化发展 领导水平和执政能力 规范化 重大举措 百年历史 习近平同志
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新时代党内法规素养培育研究——学习习近平总书记关于依规治党的重要论述
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作者 黎芳宇 《中共成都市委党校学报》 2022年第3期70-79,110,111,共12页
新时代培育党内法规素养,是坚持依规治党、从严治党,激励全党全国各族人民为实现第二个百年奋斗目标而不懈奋斗的基石。然而,从实践来看,党内法规素养培育内容模糊滞后、方式单一重复、实效和时效欠佳、主体动能不足。解决这些问题的根... 新时代培育党内法规素养,是坚持依规治党、从严治党,激励全党全国各族人民为实现第二个百年奋斗目标而不懈奋斗的基石。然而,从实践来看,党内法规素养培育内容模糊滞后、方式单一重复、实效和时效欠佳、主体动能不足。解决这些问题的根本在于提高对党内法规素养培育的重视程度,始终坚持以提高党内法规素养培育效能为方向发挥主观能动性,对党内法规素养内容进行分门别类,并以此为基点,推进党内法规素养培育的全面施行。 展开更多
关键词 党内法规 素养培育 依规治党 培育效能
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高校党建工作网络信息化探索与实践 被引量:6
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作者 唐贞祥 黎芳宇 李军政 《重庆电力高等专科学校学报》 2013年第2期31-33,共3页
论述高校党建工作网络信息化的重要意义,指出构建党建工作信息化平台要体现三个特征,从信息化观念、信息素养水平、高校特色、师生党员归属感等方面,对网络平台的搭建和党建信息化的开展进行了探讨,并提出了相应的对策。
关键词 高校党建 信息化 科学化 平台
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自媒体环境下重庆市电力公司党建工作创新研究
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作者 黎芳宇 《重庆行政(公共人物)》 2015年第2期85-87,共3页
十八大会议召开以来,习近平总书记十分重视党的建设,提出一系列新理论、新观念、新要求,丰富和发展马克思主义理论关于党的建设理论。早在2010年9月20日,习近平总书记在调研党建工作时指出,要切实加强机关基层党组织建设和党员队... 十八大会议召开以来,习近平总书记十分重视党的建设,提出一系列新理论、新观念、新要求,丰富和发展马克思主义理论关于党的建设理论。早在2010年9月20日,习近平总书记在调研党建工作时指出,要切实加强机关基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,健全党的基层组织体系,创新活动方式方法, 展开更多
关键词 创新研究 党建工作 重庆市电力公司 媒体环境 基层党组织建设 党的建设理论 党员队伍建设 马克思主义理论
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以制度建设保障机关党建高质量发展 被引量:1
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作者 黎芳宇 李海青 《机关党建研究》 2023年第8期32-35,共4页
党的十八大以来,习近平总书记对全面从严治党、加强机关党的建设作出一系列重要部署,机关党建制度体系建设取得重要进展,依规治党成为新时代机关党建的鲜明特色。新征程上,要以习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话... 党的十八大以来,习近平总书记对全面从严治党、加强机关党的建设作出一系列重要部署,机关党建制度体系建设取得重要进展,依规治党成为新时代机关党建的鲜明特色。新征程上,要以习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神为指引,处理好建章立制和落地见效的关系,加快构建适应新时代新征程发展要求的机关党建工作制度体系,强化制度执行,为全面提高机关党建质量提供更加坚强的制度保障。 展开更多
关键词 制度建设 依规治党 制度体系 制度执行
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自媒体时代高职高专院校思想政治教育的实现路径 被引量:1
12
作者 李军政 王德良 黎芳宇 《新闻战线》 北大核心 2015年第1X期135-136,共2页
在"人人能发出声音,人人都是中心"的自媒体时代,高职高专学生由于受到学制特点、培养方式等的影响更加容易受到各种负面信息的影响,这对高职高专院校开展思政教育提出了严峻挑战。如何把握自媒体的特点,主动占领思政教育主阵... 在"人人能发出声音,人人都是中心"的自媒体时代,高职高专学生由于受到学制特点、培养方式等的影响更加容易受到各种负面信息的影响,这对高职高专院校开展思政教育提出了严峻挑战。如何把握自媒体的特点,主动占领思政教育主阵地,最终培养出符合新时期要求的合格人才,是当前摆在我们面前的一项重要课题。 展开更多
关键词 自媒体 思政教育 思想政治教育 媒体时代 教育主阵地 负面信息 媒体环境 传播主体 信息传播方式 群体思想
原文传递
党内法规宣传的创新策略分析 被引量:2
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作者 黎芳宇 《新闻战线》 2022年第9期106-108,共3页
做好党内法规宣传是一项系统性、综合性的工程,是全党全社会的共同责任。要统筹社会各界资源,激发不同传播主体的积极性和创造力,走好全媒体时代群众路线;要创新理念,强化互联网思维,形成一个以主流媒体为主导,传播主体构成多样、传播... 做好党内法规宣传是一项系统性、综合性的工程,是全党全社会的共同责任。要统筹社会各界资源,激发不同传播主体的积极性和创造力,走好全媒体时代群众路线;要创新理念,强化互联网思维,形成一个以主流媒体为主导,传播主体构成多样、传播形式多元、传播效果良好的党内法规全媒体传播体系。 展开更多
关键词 党内法规宣传 创新策略 全媒体传播体系
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坚持读原著学原文悟原理 不断丰富发展马克思主义
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作者 黎芳宇 《经济研究导刊》 2019年第29期191-193,共3页
推进马克思主义中国化、时代化、大众化,要坚持扎扎实实读原著、踏踏实实学原文、原原本本悟原理,把马克思主义基本立场、观点、方法内化于心外化于行,用马克思主义理论武装全党,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
关键词 读原著 学原文 悟原理 发展马克思主义
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