利用多媒体提高数学教学质量

创新是人类社会发展与进步永恒的主题．计算机的开发与应用正以前所未有的速度冲击着我们这个时代，同时教育的发展，对多媒体的要求也越来越高．因此，在教学过程中不仅要考虑数学学科自身的特点，还要根据学生学习数学的年龄特点和心理特征，创设生动有趣的情境，为学生提供思维的素材、空间，让学生的思维在这样的氛嗣中去奔放．去创造．