基于课程思政的大学生职业生涯规划与就业指导课程实践

当前企业选拔人才的关键在于人的职业素养与道德等能力,而这些内容不仅是课程思政的重要元素,还是大学生职业生涯规划与就业指导课程的重点内容,促使二者有效融合,有利于培养出高素质高技能型人才,满足社会选拔人才需求。然而为了发挥出二者育人合力,还需要从教学内容、教学方法、师资力量建设三方面探索出有效实践路径。

大数据背景下大学生创新创业能力培养路径研究

大数据背景下市场需求变化显著,培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才刻不容缓,高等院校应当重视提高大学生的创新创业能力,确保能够为社会经济发展建设注入符合市场需要的新活力。基于此,本研究结合大数据背景,针对大学生创新创业能力的培养路径展开探讨。首先分析了大数据背景下大学生面向社会的个人发展要求,需要掌握什么样的创新创业能力,主要对数字交流能力、数字信息的获取能力与分析能力进行了论述。着重对学生创新创业能力培养面临的困境进行了研究,针对相关问题,从课程教学、实践教学变革以及数字化教学平台建设等方面,提出了实施策略。