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突出语文的工具性,加强语言文字教学
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作者 黎连庆 《新校园(上旬刊)》 2012年第8期109-109,共1页
叶圣陶先生说过:“语就是口头语言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”这样看来,语文就是语言文字,就是工具。语文教学,首先是语言文字教学,教学生学会正确理解和运用祖国的语言文字,掌握学习和工作... 叶圣陶先生说过:“语就是口头语言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”这样看来,语文就是语言文字,就是工具。语文教学,首先是语言文字教学,教学生学会正确理解和运用祖国的语言文字,掌握学习和工作的这门基础工具,具有读、写、听、说的能力。而在教学过程中,要培养学生智力和社会主义道德情操,进行思想教育和审美教育渗透于语文教学的过程之中。 展开更多
关键词 语言文字教学 语文教学 工具性 口头语言 书面语言 学生智力 掌握学习 教学过程
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