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黑水虻对强制换羽后蛋鸡产蛋性能、生殖器官发育、血清生殖激素指标及抗氧化能力的影响 被引量:1
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作者 王馨悦 李思菡 +6 位作者 产燕子 王俊凯 黎锦英 胡铁生 莫桂芬 梁德宏 石达友 《动物营养学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期255-266,共12页
本研究旨在研究黑水虻对强制换羽后蛋鸡产蛋性能、生殖器官发育、血清生殖激素指标及抗氧化能力的影响。选择600只980日龄的强制换羽40 d后的京红蛋鸡,随机分为4组,每组5个重复,每个重复30只。对照组(C组)饲喂不添加黑水虻的基础饲粮,... 本研究旨在研究黑水虻对强制换羽后蛋鸡产蛋性能、生殖器官发育、血清生殖激素指标及抗氧化能力的影响。选择600只980日龄的强制换羽40 d后的京红蛋鸡,随机分为4组,每组5个重复,每个重复30只。对照组(C组)饲喂不添加黑水虻的基础饲粮,黑水虻低剂量组(L组)、黑水虻中剂量组(M组)、黑水虻高剂量组(H组)在基础饲粮基础上分别补饲50、100和150 g/kg黑水虻幼虫虫体。试验期42 d。结果表明:1)与C组相比,L、M、H组的第1~7天、第8~14天、第15~21天产蛋率显著升高(P<0.05),M组的第36~42天产蛋率显著升高(P<0.05);L、M、H组的第1~7天、第8~14天、第15~21天、第29~35天和第36~42天料蛋比显著降低(P<0.05),M组的第22~28天料蛋比显著降低(P<0.05)。2)与C组相比,M组的第21天排卵前卵泡数量显著升高(P<0.05),L组的第21天和第42天小黄卵泡数量显著升高(P<0.05),H组的第21天输卵管长度显著升高(P<0.05)。3)与C组相比,L、M、H组的第21天血清促黄体激素(LH)含量显著升高(P<0.05),L组的第21天血清促卵泡素(FSH)含量显著升高(P<0.05),M、H组的第42天血清催乳素(PRL)含量显著降低(P<0.05)。4)与C组相比,L、M组的第21天卵巢谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性显著升高(P<0.05),M、H组的第21天卵巢总抗氧化能力(T-AOC)显著升高(P<0.05),M、H组的第21天卵巢过氧化氢酶(CAT)活性显著升高(P<0.05)。5)与C组相比,L组的第21天输卵管GSH-Px活性显著升高(P<0.05),L组的第21天输卵管T-AOC显著升高(P<0.05)。由此可见,强制换羽后蛋鸡补饲黑水虻可提高蛋鸡血清生殖激素含量和生殖器官抗氧化能力,并提高强制换羽后蛋鸡的产蛋性能,其中补饲100 g/kg黑水虻的效果最好。 展开更多
关键词 黑水虻 强制换羽后蛋鸡 产蛋性能 抗氧化能力 生殖激素
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成人在职教育的班级管理工作艺术
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作者 黎锦英 《文教资料》 2010年第17期192-193,共2页
成人在职教育与全日制教育不同,他的学生来自各个不同的单位,面授的时间相对较少,学员的学习意识易被工作和家庭冲淡。要把这样一个特殊的学员群体组织建设成为一个良好的班级,班主任必须具备一定的工作艺术。班主任在班级管理中需要解... 成人在职教育与全日制教育不同,他的学生来自各个不同的单位,面授的时间相对较少,学员的学习意识易被工作和家庭冲淡。要把这样一个特殊的学员群体组织建设成为一个良好的班级,班主任必须具备一定的工作艺术。班主任在班级管理中需要解决的矛盾是纷繁复杂的,需要掌握的管理艺术和技巧是多方面的,班主任要确立班级共同的奋斗目标,建立健全班级的组织机构,形成班集体的领导核心;建立健全班级规章制度,严格管理;组织和开展丰富多彩的班级活动。只有掌握工作的艺术技巧,才能使班主任工作能顺利而圆满地完成。 展开更多
关键词 成人在职教育 班级管理 艺术 技术
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科学发展 活力贺州——贺州市建市8周年回顾与展望
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作者 黎锦英 《法制与经济》 2010年第23期24-27,共4页
贺州市是一座历史悠久而年轻、富有活力的城市。地级贺州市于2002年11月挂牌成立,辖八步区、钟山县、富川瑶族自治县、昭平县和平桂管理区,总面积1.18万平方公里,总人口210万。建市八年来,贺州人民在自治区党委和政府的领导下,市... 贺州市是一座历史悠久而年轻、富有活力的城市。地级贺州市于2002年11月挂牌成立,辖八步区、钟山县、富川瑶族自治县、昭平县和平桂管理区,总面积1.18万平方公里,总人口210万。建市八年来,贺州人民在自治区党委和政府的领导下,市委、市政府以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党中央和自治区党委、政府的一系列决策部署,扎实推进各项工作, 展开更多
关键词 科学发展观 贺州市 “三个代表”重要思想 展望 毛泽东思想 邓小平理论 市政府 马列主义
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加快贺州农村富余劳动力的有效转移
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作者 黎锦英 《传承》 2008年第18期128-129,共2页
农村富余劳动力转移是实现农民增收的重要渠道。发展劳务经济,促进农村富余劳动力转移,是提高农业劳动生产率,推进农业现代化,加快工业化、城镇化的客观需要。要推动新农村各项建设,应采取多种措施,促进农村富余劳动力有效转移。
关键词 贺州 农村 富余劳动力 农民工
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就业是民生之本
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作者 黎锦英 《传承》 2007年第8期93-95,共3页
实施就业民心工程是构建和谐社会的需要,是贯彻落实"三个代表"重要思想的具体表现,是广大人民群众的现实需要。针对当前就业形势与困境,应采取各种措施,扩大就业和再就业。
关键词 就业 扩大就业 再就业 民生之本
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果树栽培学如何进行现场教学
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作者 黎锦英 《教育界(高等教育)》 2013年第1期92-93,共2页
果树栽培学是研究果树生长发育规律、丰产栽培的基本知识和技术的应用科学,课程教学具有很强的理论性、实践性和应用性等特点,实施现场教学是提高学生学习兴趣和提高教学效果的重要方法,可以更好地把理论知识和实践教学相结合,是检... 果树栽培学是研究果树生长发育规律、丰产栽培的基本知识和技术的应用科学,课程教学具有很强的理论性、实践性和应用性等特点,实施现场教学是提高学生学习兴趣和提高教学效果的重要方法,可以更好地把理论知识和实践教学相结合,是检验学生学习效果的一种有效方法。 展开更多
关键词 果树栽培 现场 教学
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浅谈如何上好《果树栽培学》课
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作者 黎锦英 《今日南国(理论创新版)》 2010年第9期33-34,共2页
《果树栽培学》是一门农业应用技术学科,要上好这门课,教师首先要精心备课,分析出重点、难点,运用各种教学方法,同时上好实践与实习课程,重视理论联系实际,学以致用的原则,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
关键词 果树栽培 实践教学 生产实习
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果树专业教学理论与实践的结合
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作者 黎锦英 《今日南国(理论创新版)》 2009年第1期26-26,30,共2页
理论与实践相结合,是果树专业的基本教学原则之一,但对于果树栽培这一门课来说,真正做到教学法内容与本地生产实际的结合与一致,确有一定困难。本人在教学中,针对学生来自各县,在上课时理论联系实际与实践相结合,对提高授课效果有很大... 理论与实践相结合,是果树专业的基本教学原则之一,但对于果树栽培这一门课来说,真正做到教学法内容与本地生产实际的结合与一致,确有一定困难。本人在教学中,针对学生来自各县,在上课时理论联系实际与实践相结合,对提高授课效果有很大帮助。 展开更多
关键词 果树专业 教学理论 实践
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基于循环经济模式的贺州新型工业化道路研究
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作者 关景灵 李红波 +4 位作者 黄炎凤 康东云 黎锦英 周娟 廖夏萌 《市场论坛》 2012年第2期25-27,共3页
贺州要实现新型工业化道路,必须在发展与低碳中找到最佳平衡点。通过循环经济所倡导的物质的充分合理利用,在环境得以充分保护的同时,实现"工业上再造一个贺州"。
关键词 循环经济 贺州 新型工业化道路
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