提高山区初中生写作能力之拙见

语文教师必须想方设法提高山区初中生的写作能力。语文教师要“八仙过海,各显神通”,为提高山区初中生的写作能力出良谋、划良策。文章从“阅读与写作有机结合、指引互相批改、鼓励创新表达、培养高阶思维”四个方面论说提高山区初中生写作能力的有效策略。