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关于小学音乐教学与现代信息技术的整合研究
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作者 陈海生 黑永根 《中华少年》 2016年第13期208-208,共1页
众所周知,小学的音乐课堂是活泼、快乐并且有趣的。但随着信息技术的应用与推广,一张嘴、一架琴、一台录音机组成的音乐课堂是不能很好地完成我们的音乐教学的。在小学音乐课堂教学中,巧妙地运用信息技术,将课堂教学与现代信息技术整合... 众所周知,小学的音乐课堂是活泼、快乐并且有趣的。但随着信息技术的应用与推广,一张嘴、一架琴、一台录音机组成的音乐课堂是不能很好地完成我们的音乐教学的。在小学音乐课堂教学中,巧妙地运用信息技术,将课堂教学与现代信息技术整合,已成为新课程理念下的一种有效的教学模式。1音乐课堂教学与信息技术整合的意义1.1丰富课程资源:信息技术拓宽了人们获取信息的渠道和范围,极大地丰富了信息资源,使个性化学习。 展开更多
关键词 信息技术 音乐课堂教学 小学音乐教学 自主学习 教学媒体 整合研究 教学效果 信息资源 在钟表店里 新课程
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