情境教育在农村小学作文教学中的有效性研究

随着新课改的不断推进,情境教育越来越受到教育工作者的推崇,它不仅能激发学生的学习兴趣,还能使学生认知思维脉络,懂得写作的大体思路,培养学生的创作才能.通过浅谈情境教育在农村小学作文教学中的具体应用,并提出几项提升教学有效性的策略,从而激发学生灵感,让学生的作文水平显著提升.