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提升小学语文课堂教学有效性策略思考 被引量:1
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作者 齐华君 《教学管理与教育研究》 2018年第3期83-86,共4页
对于小学语文教学来说,课堂教学的有效性至关重要。它能够使教师在传授知识的同时,与学生展开更有效的情感交流,并培养学生的学习能力,提升学生的个人素养。文章结合多年小学语文教学实践经验,探讨提升小学语文课堂教学有效性的策略,并... 对于小学语文教学来说,课堂教学的有效性至关重要。它能够使教师在传授知识的同时,与学生展开更有效的情感交流,并培养学生的学习能力,提升学生的个人素养。文章结合多年小学语文教学实践经验,探讨提升小学语文课堂教学有效性的策略,并提出了具体的解决办法及途径。 展开更多
关键词 有效教学 教学策略 教学实施 教学心态
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电教手段在语文课堂教学中的运用
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作者 齐华君 《池州学院学报》 1999年第4期133-134,共2页
语文课堂教学中恰当运用电教手段,能激发学生的求知兴趣,强化语言文字训练,提高学生的综合智能,从而取得好的教学效果。文章以《两只小狮子》一文的教学为例,阐明了课堂教学中运用电教手段的意义。
关键词 语文教学 运用 电教手段
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下一个机会——中药产业
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作者 齐华君 《上海工商》 2002年第5期20-21,共2页
关键词 上海 中药产业 技术 市场范围 市场竞争
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完善阅读教学策略,提升语文教学品质
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作者 齐华君 《贵州教育》 2018年第6期27-28,共2页
研读《义务教育语文课程标准》,我们能清楚地认识到阅读教学在小学语文教学中的重要地位,可以说,阅读教学是小学语文教学的核心部分,它的质量在很大程度上决定整个语文教学的品质。为此,探讨小学语文阅读教学实施的方法与策略就显... 研读《义务教育语文课程标准》,我们能清楚地认识到阅读教学在小学语文教学中的重要地位,可以说,阅读教学是小学语文教学的核心部分,它的质量在很大程度上决定整个语文教学的品质。为此,探讨小学语文阅读教学实施的方法与策略就显得尤为重要。 展开更多
关键词 语文教学 阅读教学 教学策略 品质 课程标准 义务教育 小学
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