“机械制图”教学中的“四化”

"机械制图"是一门专业技术基础课,它灵活性强,空间思维活,涉及面广,实践环节多。而我们的学生年龄小,实践经验少,感性知识不多,空间思维能力不强。这就给我们的教学带来了一定的困难,就要求我们教师采用多样化的教学方法,多一些传授知识的技能技巧。通过多年的教学实践,我总结出了"四化"教学法。 1.课堂教学多类型尽管"机械制图"抽象、复杂,但最基本的任务就是"读图"和"绘图"两个基本功。针对这一特点,我将课堂教学分为:传授课、参与课。