期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教师应做课后反思
1
作者 齐君平 《新课程(教研版)》 2012年第3期5-5,共1页
我们在教育教学中常常要求教师去发现学生身上的优点和长处,这样有利于学生建立自信,运用优势去克服自己身上的不足。可是,在实际教学中,教师常常抱怨,说很难看到学习困难学生的优点,只看到他们如学习成绩差、注意力分散、上课纪... 我们在教育教学中常常要求教师去发现学生身上的优点和长处,这样有利于学生建立自信,运用优势去克服自己身上的不足。可是,在实际教学中,教师常常抱怨,说很难看到学习困难学生的优点,只看到他们如学习成绩差、注意力分散、上课纪律不好、脑筋反应迟钝等缺点。 展开更多
关键词 课后反思 教师 学习困难学生 注意力分散 教育教学 实际教学 学习成绩 上课
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部