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谈师范生的手风琴教学
1
作者
齐宝功
《音乐学习与研究》
1998年第3期59-61,44,共4页
学习手风琴的演奏方法是音乐教师应具备的一种技能,它在小学及幼儿园音乐教学及课外活动中起着不可忽视的作用。由于手风琴具有音色优美、音量宏大、和声丰富、携带方便、不受场地限制等特点,在教学实践中得到了广泛的应用。因此掌握手...
学习手风琴的演奏方法是音乐教师应具备的一种技能,它在小学及幼儿园音乐教学及课外活动中起着不可忽视的作用。由于手风琴具有音色优美、音量宏大、和声丰富、携带方便、不受场地限制等特点,在教学实践中得到了广泛的应用。因此掌握手风琴弹奏方法对中等师范学校音乐专业及幼教专业的学生适应未来工作,有着相当重要的意义。如何学习好手风琴演奏方法,以适应今后实际工作的需要是中师手风琴教学中的一个较重要的问题。
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关键词
手风琴教学
师范生
慢练
贝司
触键方法
左手
符点音符
弹奏方法
对音
手指
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题名
谈师范生的手风琴教学
1
作者
齐宝功
出处
《音乐学习与研究》
1998年第3期59-61,44,共4页
文摘
学习手风琴的演奏方法是音乐教师应具备的一种技能,它在小学及幼儿园音乐教学及课外活动中起着不可忽视的作用。由于手风琴具有音色优美、音量宏大、和声丰富、携带方便、不受场地限制等特点,在教学实践中得到了广泛的应用。因此掌握手风琴弹奏方法对中等师范学校音乐专业及幼教专业的学生适应未来工作,有着相当重要的意义。如何学习好手风琴演奏方法,以适应今后实际工作的需要是中师手风琴教学中的一个较重要的问题。
关键词
手风琴教学
师范生
慢练
贝司
触键方法
左手
符点音符
弹奏方法
对音
手指
分类号
J624 [艺术—音乐]
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作者
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1
谈师范生的手风琴教学
齐宝功
《音乐学习与研究》
1998
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