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大学生手机成瘾症的心理学探析 被引量:224
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作者 韩登亮 齐志斐 《当代青年研究》 2005年第12期34-38,共5页
随着高校大学生手机使用率的增高,由手机引发的大学生的手机成瘾症问题,正严重困扰着他们正常的学习和生活。本文就对大学生手机成瘾症的成因、危害进行心理探析,并希望通过培养学生的自律能力和加强社会各方面的力量,以期能更好地健全... 随着高校大学生手机使用率的增高,由手机引发的大学生的手机成瘾症问题,正严重困扰着他们正常的学习和生活。本文就对大学生手机成瘾症的成因、危害进行心理探析,并希望通过培养学生的自律能力和加强社会各方面的力量,以期能更好地健全大学生的道德人格,从而更好地应对社会的诱惑和挑战。 展开更多
关键词 大学生 手机成瘾症 心理
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提高英语教学效果的策略研究 被引量:3
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作者 齐志斐 张翠 《中国校外教育》 2015年第11期86-86,共1页
学生由于受到母语的影响,在学习英语过程中会出现一定的困惑,英语教师要善于引导学生形成正确的学习方法,克服学习英语遇到的困难。通过我的英语教学经验,分析一下如何提高英语课堂教学效果。
关键词 英语教学 学习方法 导入 教学效果 研究
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英语实用性教学模式探究
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作者 张翠 齐志斐 《中国校外教育(中旬)》 2015年第11期97-97,共1页
随着我国政治、经济、文化的飞速发展,各国之间的交往日益密切,英语在日常交际中是必不可少的通用语言。但是,我国英语教学还偏重应试化,对英语的实用性重视程度不够。
关键词 英语 实用性 生活化 教学模式 改革
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让科学实验帮学生插上探究的翅膀
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作者 齐志斐 付继烈 《中华少年》 2015年第23期214-215,共2页
做为一名科学老师,我们都深有感触,孩子的问题往往很多,面很广,让我们不知从何说起,有时候一个问题的争执,就会让整堂课停滞不前,大大影响了课堂效率。于是我不断学习各位名师的公开课,我发现以科学实验为主的探究课,学生的学习积极性很... 做为一名科学老师,我们都深有感触,孩子的问题往往很多,面很广,让我们不知从何说起,有时候一个问题的争执,就会让整堂课停滞不前,大大影响了课堂效率。于是我不断学习各位名师的公开课,我发现以科学实验为主的探究课,学生的学习积极性很高,探究欲很强。《小学科学课程标准》指出:"科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。"正是在新课标精神的指引下。 展开更多
关键词 小学科学课程 新课标精神 科学学习 学习过程 探究课 学习活动 堂课 合作探究 科学探究活动 课堂教
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