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影响幼儿输赢观的因素及对策分析——以《爸爸去哪儿》中的竞争游戏为例
1
作者
常宇环
齐慧清
《新课程研究(上旬)》
2018年第2期130-132,共3页
本文以真人秀节目《爸爸去哪儿》中的竞争游戏为例,分析了影响幼儿输赢观的因素,并提出了相应的解决对策。指导幼儿在竞争游戏中用良性的态度参与游戏,可以从以下几方面着手:家长应根据幼儿人格特质选择以民主型教养方式为主;家长和教...
本文以真人秀节目《爸爸去哪儿》中的竞争游戏为例,分析了影响幼儿输赢观的因素,并提出了相应的解决对策。指导幼儿在竞争游戏中用良性的态度参与游戏,可以从以下几方面着手:家长应根据幼儿人格特质选择以民主型教养方式为主;家长和教师要注意榜样示范作用;教师要通过组织活动和创编游戏活动来引导幼儿;家长和教师应给予幼儿恰当地评定和反馈;家长和教师对幼儿应合理奖惩,进行归因训练,把期望价值维持在合理水平。
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关键词
幼儿
输赢观
竞争游戏
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题名
影响幼儿输赢观的因素及对策分析——以《爸爸去哪儿》中的竞争游戏为例
1
作者
常宇环
齐慧清
机构
辽宁师范大学教育学院
山西师范大学教育科学学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第2期130-132,共3页
文摘
本文以真人秀节目《爸爸去哪儿》中的竞争游戏为例,分析了影响幼儿输赢观的因素,并提出了相应的解决对策。指导幼儿在竞争游戏中用良性的态度参与游戏,可以从以下几方面着手:家长应根据幼儿人格特质选择以民主型教养方式为主;家长和教师要注意榜样示范作用;教师要通过组织活动和创编游戏活动来引导幼儿;家长和教师应给予幼儿恰当地评定和反馈;家长和教师对幼儿应合理奖惩,进行归因训练,把期望价值维持在合理水平。
关键词
幼儿
输赢观
竞争游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
影响幼儿输赢观的因素及对策分析——以《爸爸去哪儿》中的竞争游戏为例
常宇环
齐慧清
《新课程研究(上旬)》
2018
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