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沃土育桃李 歌坛添新辉——谢艳丽教授教学成果汇报音乐会观后感
1
作者
齐明秀
《北方音乐》
2018年第2期147-147,238,共2页
本文论述了笔者在观看完谢艳丽教授教学成果汇报音乐会之后,对其演唱曲目进行了分析并总结了些许体会。
关键词
曲目
音乐会
观后感
下载PDF
职称材料
关于深化体育课程教学改革构建学生新的学习方式的实验研究
2
作者
齐明秀
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期57-58,共2页
学习方式的改变是基础教育课程改革的重要体现.通过文献资料法,数理统计法和教学实验法对小学六年级的毽球教学进行了自主、合作和探究学习方式的教学研究.结果表明,自主、合作和探究学习方式的教学效果是有效的,且要优于传统的接受式...
学习方式的改变是基础教育课程改革的重要体现.通过文献资料法,数理统计法和教学实验法对小学六年级的毽球教学进行了自主、合作和探究学习方式的教学研究.结果表明,自主、合作和探究学习方式的教学效果是有效的,且要优于传统的接受式学习方式,学生的学习兴趣与课堂参与度都会得到提高.
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关键词
自主合作
学习方式
学习兴趣
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职称材料
题名
沃土育桃李 歌坛添新辉——谢艳丽教授教学成果汇报音乐会观后感
1
作者
齐明秀
机构
哈尔滨音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第2期147-147,238,共2页
文摘
本文论述了笔者在观看完谢艳丽教授教学成果汇报音乐会之后,对其演唱曲目进行了分析并总结了些许体会。
关键词
曲目
音乐会
观后感
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
关于深化体育课程教学改革构建学生新的学习方式的实验研究
2
作者
齐明秀
机构
深圳市螺岭外国语实验学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期57-58,共2页
文摘
学习方式的改变是基础教育课程改革的重要体现.通过文献资料法,数理统计法和教学实验法对小学六年级的毽球教学进行了自主、合作和探究学习方式的教学研究.结果表明,自主、合作和探究学习方式的教学效果是有效的,且要优于传统的接受式学习方式,学生的学习兴趣与课堂参与度都会得到提高.
关键词
自主合作
学习方式
学习兴趣
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
沃土育桃李 歌坛添新辉——谢艳丽教授教学成果汇报音乐会观后感
齐明秀
《北方音乐》
2018
0
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职称材料
2
关于深化体育课程教学改革构建学生新的学习方式的实验研究
齐明秀
《中国校外教育(上旬)》
2017
0
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职称材料
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