护理人员平和的心态和语言沟通的技巧

平和的心态和语言是护士与患者交流情感,沟通思想的重要环节。护理人员每天都需要应用适当的语言,了解病人的生理、心理、精神、社会文化等多方面的健康资料,以制定护理计划并同时建立和发展良好的护患关系。所以掌握和发挥语言技巧是对每个护理人员最基本的要求和必备的素质。

让圣灵动工

如何对待里面的圣灵,是信徒属灵生命最关键性的问题。因为惟独随从圣灵,才有生命与平安,有的信徒即或信了,但好像不知道里面有圣灵,就是知道,也好像不觉得圣灵的同在和运行。这样的话,在属灵的事上,对神和基督就无法认识,在生命的路上就寸步难行。 一、圣灵与我们 我们首先要知道神在信徒身上一切的工作,都是藉圣灵作的。主耶稣从死里复活升上高天,坐在父的右边,那么,他大能的手。

打造活动化的生物课堂

“充分调动、发挥学生自主、探究、合作的学习方式”是新课程与教学改革的核心任务。“活动化教学”是实施新课程学科课堂教学较为适宜的教学方式。生物学科课堂教学活动化也是生物学科本身教学特点的需要。生物学本身就是一门实验性科学，大量的实验、观察、操作、思考、探究、讨论意味着生物学习过程的活动性，学生要获得生物学知识，既要动手，还要动脑。生物学知识的学习寓于活动之中，探究寓于游戏之中，既体现了生物学知识的科学性，又符合学生的认知发展规律，故能大大激发学生学习生命科学的兴趣。

浅探高考英语阅读技巧与方法

阅读是中学生学习英语的重要途径，阅读技能是中学生语言习得和语言发展的基础。本文通过对高考英语阅读测试内容和命题形式的研究，对中学英语阅读技巧进行了深入探讨，以期对高中英语阅读教学提供策略指导。

初中生物实验教学中多媒体的应用探析

实验教学一直是初中生物教学短板,而多媒体技术的应用,则能够在一定程度上提升实验教学的趣味性与普惠性,从而有效提升生物教学效率,让学生在直观的体验下了解生物实验步骤,形成正确的实验意识与思维。本文对初中生物实验教学中多媒体的应用进行了探析。