立定跳远——起跳初期的空中动作分层教学

1.本课依据新课程标准,坚持＂健康第一＂的指导思想。依据《课程标准》水平目标六实施课的过程。面向全体学生,以人为本,发展学生身体素质和运动技能。

幼儿园开展农事体验活动的实践探索

北京市昌平区阳坊镇毗邻首都中心城区,当地遍植果树,盛产京白梨,民风淳朴、尊师重教,被称为“文化小镇”。作为一所位于城市郊区的乡镇中心园,我们从2011年9月建园开始,一直在依托乡土资源构建“自然生态”园本课程。在构建园本课程的过程中,我们观察到:天气刚转凉,很多幼儿就被一层层的衣服包裹得严严实实,平时也多为衣来伸手、饭来张口;进餐环节中,挑食、偏食、剩饭、剩菜的现象屡有发生;户外活动中,幼儿的运动能力普遍偏弱,遇到困难容易放弃。于是,我们首先对在园幼儿家长进行了调查,发现很多家长一方面期待孩子身心健康、全面发展,一方面又在过度保护,且容易忽视幼儿良好生活习惯的培养。幼儿在家庭中少有参与家务劳动的机会,缺乏自我服务的意识和能力,缺少珍惜食物的意识,间接导致幼儿的肌肉力量、运动能力和意志品质的发展也受到了一定影响。