人性化管理在大专学校班主任管理工作中的应用

大专学校学生管理是学校管理的一大问题，学生管理的好坏，直接影响重4将来为社会输送什么样的人才。大专学生正处于心理叛逆期，一味严厉管制会使他们和教师形成对立的局面。班主任应该抓住他们的心理特点，加强交流，及时引导。多加鼓励，做学生的知心朋友，实行人性化、个性化管理。让他们在信服的基础上认识自己、提高自己，使教育和培养人才成为一个良性循环。

西安市全科医师转岗培训的现状与思考

目的为了解当前西安市全科医师的转岗培训情况，更好地指导当地进行全科医师的转岗培训。方法本试验采用自行设计的调查问卷，对西安市经过全科医师转岗培训的200余名医师进行随机抽样调查。共抽取50人，并进行个别交谈。结果回收调查问卷50份，有效47份，结果显示，经培训的全科医师观念有了明显转变，对全科医学的认识也有了明显的提高，但对全科医疗培训的课程设置不够满意，认为专业课内容太少。预防医学用途不大，心理学太深奥，无法理解与应用，对全科医疗的前景及具体实施仍感迷茫。结论全科医师的转岗培训应根据实际情况，调整课程设置，采取多样化的教学形式，以解决实际问题为出发点，进行阶段性、长期性、有针对性、指导性的教学。

西安市部分社区护理人员状况调查

为了了解西安市社区的护理工作和社区护士现状,我们于2005年11月选择西安市区内10所社区卫生服务中心的护理人员进行了问卷调查,现将结果报告如下。

神经行为轻度异常的新生儿缺血缺氧性脑病患者智能发育状况的研究

将神经行为轻度异常的新生儿缺血缺氧性脑病 ( HIE) 60例随机分成干预组和对照组 ,并严格设立正常新生儿对照组 ,用母乳喂养进行早期干预 ,6个月后进行 Gesell检查 ,了解智能发育状况与喂养方式之间的关系 ,结果进行统计学处理。结果 :母乳喂养组的智能发育状况明显优于人工喂养组 ,而且有较明显差异 ( P<0 .0 5) ;尤其是实验组 (神经行为轻度异常的新生儿缺血缺氧脑病组 )的母乳喂养儿智能发育状况明显优于对照组和实验组的人工喂养儿 ,而且经统计学检验差异极为明显 ( P<0 .0 1 )。提示 :母乳喂养是改善

青春期性知识教育应当具体化

随着青少年性成熟的提前和社会观念的逐步改变，未婚先孕和青少年怀孕现象越来越普遍。调查发现，北京青少年人流率为5％，上海则达到7．2％，未婚先孕的比例由1999年的25％上升到2005年的65％。婚姻体检也证实：有70％的人有过性经历。40％的人有过妊娠史。一些专家提示，人流不仅会给女性造成生理损伤，还会给其带来巨大的心理创伤。而导致人流率上升的主要原因是性与生殖健康、避孕知识缺乏，未采取避孕措施等。在未婚人流者中有80％的人没有采取任何避孕措施，其中有23％的人根本就不懂得避孕。虽然西安市在这方面目前还光具体的数据，但是诸如“十四岁少女公厕分娩”等报道也频现报端。