选项教学对培养青少年体育核心素养的探索

近年来,新课标对体育教学提出了要打破传统的行政班教学模式、全面推行选项走班教学的要求。对在中学推行选项走班式体育教学效果进行调研发现:(1)采用选项走班式教学后,中学生在课堂上的健身参与度普遍提升明显,对体育课充满了浓厚的兴趣。(2)与传统教学模式相比,学生体质健康水平有了明显提升。(3)教师对学生表现满意,课堂内容充实,气氛活跃。

中小学体育教师在体育小组合作学习中的角色定位和作用

小组合作学习作为一种新的教学方式,能够促进学生的相互帮助、相互学习,使学生在教师的指导和自身的努力下顺利完成学习任务。而体育教师作为教学组织者,对体育小组合作学习的整体效果有着至关重要的影响作用。为充分发挥小组合作学习在中小学体育教学中的作用,本文就针对中小学体育教师在体育小组合作学习中的角色定位和作用进行分析,希望能为中小学体育教学的发展提供有效参考依据。

观“天宫课堂”有感

深邃辽阔的星空吸引了无数的科学家,他们凭着智慧和勇气,书写了人类一个又一个奇迹。翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员不仅在空间站内外完成任务,还给我们带来趣味横生的“天宫课堂”,点燃我们追逐太空的梦想。在“天宫课堂”上展示的实验中,我非常喜欢液桥和冰雪两项。