科技情报为企业服务方法初探

在当今激烈的市场竞争中，科技情报工作日益受到企业家们的重视。因为在企业决策、生产和经营的过程中无不与科技情报工作有着密不可分的关系。现代科技工作者用于情报活动的时间占全部工作量的三分之一以上，有人统计过，如果科研费用是１，则中间试验费用是１０，实现工...

关于社会主义初级阶段学校德育的理论思考

多年以来,我们学校德育的理论框架是建立在对社会主义、共产主义的一般理解之上,只考虑到我们的国体,没有或者很少考虑我们的国情,没有意识到在社会主义初级阶段还应该有自己相对独立的德育理论,并使它成为整个社会主义德育理论的一个有机组成部分。如果说,我们以前还不能从理论上提出这个命题,那么随着我们对社会主义自身认识的深化,我们几十年来一直比较僵化的德育思想,也应该有所发展,有所突破。我们的德育不能仅仅从马克思主义的“本本”出发,而应该依据马克思主义的基本原理,从中国社会主义初级阶段的经济和社会发展的需要出发,逐步建立起适应社会主义初级阶段需要的德育理论。

改变德育低效的几点建议

邓小平同志曾明确指出:“十年最大的失误是教育,是思想政治教育。”如何改变这种状况,走出德育的低谷,提高全社会的德育水平是全民族所共同关心的问题。本文试就改变德育低效问题谈几点看法。第一,应把德育摆在教育的首要地位德育是塑造人的灵魂的工程。我们现在的德育,关系到二十一世纪中国人的精神风貌,关系到国家的命运和民族的未来。只有把德育的重要性提到这样的高度来认识,我们才会有紧迫感和危机感。每个人都应该有自己的精神支柱,一个国家,一个民族也必须通过思想和道德的建设。

析德育低效问题

十一届三中全会以后,我国进入了一个新的历史时期。随着党的工作重点的转移,学校德育经过拨乱反正、恢复整顿,在指导思想上摒弃了“以阶级斗争为纲”,在内容和方法上进行了积极的改革和探索。

教育的不平衡发展

我国解放后四十年的教育事业取得了很大成绩,但就我国目前的情况说,基础教育的质量和义务教育的普及是很不平衡的。文盲半文盲仍占我国人口的近四分之一,全国尚有近半数的县仍未达到普及初等教育的标准,这惊人的数字使我们不得不承认,教育的不平衡发展是我国现阶段教育不能取得全面、深入发展的一个严重障碍。从我国的实际情况看,教育发展的不平衡性是不可避免的。我国正处在社会主义初级阶段上,地广人多,情况极为复杂。我国的农村和城市,老、少、边。

我国青少年宫活动开展情况的调查与思考

随着社会的进步和发展,校外教育受到越来越多的关注和重视。采用自编问卷,围绕我国部分青少年宫开展活动的服务对象及服务比例、活动的参与率、收费情况、活动时间以及活动特点等方面开展调查研究,了解和认识青少年活动的现状和规律,并提出校外教育健康发展的相关对策和建议。

学校闲暇教育的误区及对策思考

论述闲暇教育和闲暇教育的价值。

青少年校外教育现状及实效性调研报告

发现一 绝大多数中外学生喜欢参加校外教育的活动，其中表示很喜欢参加的人数达到40．5％。

如何使校访有效

有这样一些家长,他们平时对孩子采取放任态度,不能主动和老师保持联系,也很难被"请"到学校。一旦孩子铸成大错,他们才迫不得已到学校找老师,恳求老师在自己孩子身上多费点心;还有一类家长到学校是为了"代子受过",或是提一些无理的要求,要求老师调班、调座位,有的甚至去软磨硬泡,让老师给课业成绩多加点分等等。同时还有些老师抱怨:事先也不通个电话联系一下,偏在我最忙的时候来。这是说有的家长突然出现,影响了老师的正常工作。由此看来。

华东地区农村基础教育研讨会述略

由中央教育科学研究所主持召开的“华东地区农村基础教育研讨会”于1987年4月24日至28日在江苏省张家港市召开。来自江苏、浙江、福建、山东．安徽和江西等省的38位代表以“农村基础教育如何适应农村经济发展的需要”为中心议题，进行了广泛的讨论。