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本体感觉神经肌肉促进疗法对急性横贯性脊髓炎患者双下肢肌力及膀胱功能、肠道功能恢复的影响
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作者 周胜娟 张晓阳 齐瑞敏 《航空航天医学杂志》 2024年第4期425-428,共4页
目的本体感觉神经肌肉促进疗法对急性横贯性脊髓炎患者双下肢肌力及膀胱功能、肠道功能恢复的影响。方法选取我科2020年04月至2023年04月期间97例急性横贯性脊髓炎患者作为研究对象,均给予地塞米松联合丙种球蛋白等基础治疗,对照组48例... 目的本体感觉神经肌肉促进疗法对急性横贯性脊髓炎患者双下肢肌力及膀胱功能、肠道功能恢复的影响。方法选取我科2020年04月至2023年04月期间97例急性横贯性脊髓炎患者作为研究对象,均给予地塞米松联合丙种球蛋白等基础治疗,对照组48例给予常规康复锻炼,观察组49例给予本体感觉神经肌肉促进疗法,14 d后,对比两组患者双下肢肌力、膀胱功能、肠道功能、日常生活能力。结果干预后,观察组双下肢肌力分级优于对照组(P<0.05)。干预后,两组平均尿流率、首次排尿量、强烈排尿量、最大膀胱容量及排尿期压力-流速均升高(P<0.05),且观察组更高(P<0.05)。两组患者的国际尿失禁问卷量表(ICI-Q-SF)评分均降低(P<0.05),且观察组更低(P<0.05)。干预后,两组患者的平均结肠传输时间及直肠压力均降低(P<0.05),且观察组更低(P<0.05)。两组患者的功能独立性量表(FIM)评分均升高(P<0.05),且观察组更高(P<0.05)。干预后,两组患者的日常生活能力评分均升高(P<0.05),且观察组更高(P<0.05)。结论本体感觉神经肌肉促进疗法对急性横贯性脊髓炎患者疗效显著,能够改善患者双下肢肌力,提升膀胱功能,促进肠道功能恢复,并提升日常生活能力。 展开更多
关键词 本体感觉神经肌肉促进疗法 急性横贯性脊髓炎 膀胱功能 肠道功能 日常生活能力
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239例不同年龄段高血脂症患者血脂水平的趋势分析 被引量:2
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作者 李雷勇 佟茹 齐瑞敏 《临床医学工程》 2010年第9期77-78,共2页
目的分析不同年龄高血脂症患者血脂水平与心血管疾病的关系。方法将本院2009年5月确诊的239例高血脂症患者按照年龄分为青、中、老三组,组内再分性别,分别比较其TC、TG、HDL和LDL水平。结果三个年龄组高血脂症患者中,TC水平女性均高于男... 目的分析不同年龄高血脂症患者血脂水平与心血管疾病的关系。方法将本院2009年5月确诊的239例高血脂症患者按照年龄分为青、中、老三组,组内再分性别,分别比较其TC、TG、HDL和LDL水平。结果三个年龄组高血脂症患者中,TC水平女性均高于男性,且中、老年组均进入高危范围;TG水平在各组均增高的情况下,青年组女性增高突出;LDL水平男性老年组进入临界范围,女性三组均进入临界范围,老年组呈增高状态。结论女性在各个年龄段发生心血管疾病的危险在增加,应在预防CHD、As方面引起足够的重视。 展开更多
关键词 高血脂症 心血管疾病 危险因素
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学龄前儿童不良习惯的心理及环境因素调查报告
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作者 齐瑞敏 鲁首年 《疾病监测》 CAS 2001年第7期273-273,共1页
关键词 学龄前儿童 不良习惯 调查 心理 环境因素
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新兵“网迷”知多少?
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作者 齐瑞敏 侯永进 《政工学刊》 2002年第4期36-36,共1页
关键词 新兵 网迷 炮兵 新战士 新生 调查 交谈 成才意识 整体文化 档案
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衔接理论应用于大学非英语专业英语阅读的实证研究
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作者 齐瑞敏 史向红 《科教文汇》 2014年第6期50-50,52,共2页
语篇的衔接对英语阅读理解的作用和对英语阅读教学都有着重要的影响,以语篇衔接理论为支撑,构建衔接分析模式。通过对语篇衔接手段的分析,探索一种新的教学模式。本文通过语篇衔接理论应用于具体教学的实证研究,从实证的层面来验证语篇... 语篇的衔接对英语阅读理解的作用和对英语阅读教学都有着重要的影响,以语篇衔接理论为支撑,构建衔接分析模式。通过对语篇衔接手段的分析,探索一种新的教学模式。本文通过语篇衔接理论应用于具体教学的实证研究,从实证的层面来验证语篇衔接教学是否可以切实有效地提高大学生英语阅读能力。 展开更多
关键词 衔接 语篇 衔接手段 阅读理解
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语篇衔接教学对外语学习者阅读理解的影响——以延安大学大二学生为例
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作者 齐瑞敏 《阜阳职业技术学院学报》 2014年第2期41-43,共3页
语篇衔接教学指的是以语篇衔接理论为基础的教学方法,文章将语篇衔接纳入具体教学中去,从实证的层面来验证语篇衔接教学是否能提高外语学习者的阅读理解能力。
关键词 语篇衔接 衔接手段 阅读理解
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关于函数零点问题的多视角探讨 被引量:1
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作者 齐瑞敏 《高中数理化》 2018年第13期36-37,共2页
函数零点问题是高考常考内容,解答此类问题常需结合转化法、换元法、数形结合法以及零点的存在定理等.本文以一个相关问题为例,谈谈解决此类问题的多种视角.
关键词 函数 数形结合法 存在定理 转化法 换元法 高考
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应用语言学视域下英语语法教学与文化导入——评《应用语言学视域下的当代英语教学新探》
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作者 齐瑞敏 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第1期I0041-I0041,共1页
将应用语言学与英语认知语法理论结合起来,探寻当代大学英语教学新思路,将文化导入新时代英语教学之中,以应用语言学理论为指导构建大学英语生态课堂模式,能切实提高大学生英语语言学习效率。中西多元文化之间的巨大差异往往导致英语教... 将应用语言学与英语认知语法理论结合起来,探寻当代大学英语教学新思路,将文化导入新时代英语教学之中,以应用语言学理论为指导构建大学英语生态课堂模式,能切实提高大学生英语语言学习效率。中西多元文化之间的巨大差异往往导致英语教学中跨文化交际的困难。 展开更多
关键词 英语语法教学 大学英语生态课堂 认知语法理论 应用语言学 当代大学英语 英语教学 文化导入 多元文化
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基于依从性曲线变化规律的阶段性护理模式在卒中后吞咽困难患者中的应用效果 被引量:2
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作者 张晓阳 周胜娟 齐瑞敏 《河南医学研究》 CAS 2022年第11期2093-2096,共4页
目的探讨基于依从性曲线变化规律的阶段性护理模式在卒中后吞咽困难患者中的应用效果。方法选取2020年2月至2021年5月在开封市人民医院就诊的82例卒中后吞咽困难患者,根据入院顺序分为常规组(41例)和研究组(41例)。常规组接受常规护理干... 目的探讨基于依从性曲线变化规律的阶段性护理模式在卒中后吞咽困难患者中的应用效果。方法选取2020年2月至2021年5月在开封市人民医院就诊的82例卒中后吞咽困难患者,根据入院顺序分为常规组(41例)和研究组(41例)。常规组接受常规护理干预,研究组在常规组基础上接受基于依从性曲线变化规律的阶段性护理模式。比较两组训练依从性、护理效果、自我效能、日常生活能力、生活质量。结果上升阶段、下降阶段、固化阶段研究组主动寻求建议、锻炼效果监测、自我效能感量表(GSES)、身体锻炼评分均高于常规组(P<0.05);研究组护理总有效率(95.12%)高于常规组(78.05%)(P<0.05);干预后与常规组比较,研究组Barthel指数(BI)、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评分较高(P<0.05)。结论基于依从性曲线变化规律的阶段性护理模式可提升卒中后吞咽困难患者护理效果,改善吞咽能力,提高治疗依从性及康复自我效能,还可改善日常生活能力及生活质量。 展开更多
关键词 依从性曲线 阶段性 卒中 吞咽困难
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局部麻醉药物对干槽症的影响 被引量:1
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作者 齐瑞敏 《首都医药》 2001年第6期47-47,共1页
干槽症是在下颌第三磨牙拔除后较常见的并发症,患者感觉拔牙创局部剧烈疼痛,并放射至同侧面部及头部。其病因尚未完全明确,但对于干槽症的种种诱因和有关因素目前已有所认识。我们在十年前使用的局麻药物是2%普鲁卡因加肾上腺素(浓... 干槽症是在下颌第三磨牙拔除后较常见的并发症,患者感觉拔牙创局部剧烈疼痛,并放射至同侧面部及头部。其病因尚未完全明确,但对于干槽症的种种诱因和有关因素目前已有所认识。我们在十年前使用的局麻药物是2%普鲁卡因加肾上腺素(浓度为1:200,000)。目前使用的是2%利多卡因。我们观察到使用不同的局麻药物发生干槽症的病例数有所不同。我们将临床观察的情况加以总结,以说明局麻药物对干槽症的影响。 展开更多
关键词 干槽症 局部麻醉药 影响
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