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舞蹈教学如何做到创新教学 被引量:3
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作者 齐生海 《太原城市职业技术学院学报》 2013年第3期136-137,共2页
舞蹈教学是一种形体教学,在创新已经成为时代主题的今天,随着娱乐业的快速发展而不断发展。论文将针对舞蹈教学这一课程进行简要的分析,探寻舞蹈教学在新时代应该如何做到创新教学,才能够实现自我革新,不断进步和发展,最终指出舞蹈教学... 舞蹈教学是一种形体教学,在创新已经成为时代主题的今天,随着娱乐业的快速发展而不断发展。论文将针对舞蹈教学这一课程进行简要的分析,探寻舞蹈教学在新时代应该如何做到创新教学,才能够实现自我革新,不断进步和发展,最终指出舞蹈教学进行创新教学必须要坚持教学的基本原则,制定战略性的策略,并根据策略方向,不断在教学内容、教学方式以及教学模式等方面不断实践和突破,从而实现舞蹈教学的创新教学。 展开更多
关键词 舞蹈教学 创新教学 原则 策略 措施
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中国古典舞身韵的审美与教法研究 被引量:2
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作者 齐生海 《商情》 2009年第13期106-106,共1页
中国古典舞是具有一定典范意义的和风格特色的舞蹈。“身韵”是中国古典舞的艺术灵魂所在。身韵的出现作为一项重要的中国古典舞教学成果,使中国古典舞的训练走向自身形式的规范化、舞种化。在教学中要做好古典舞神韵课的教学应做到如... 中国古典舞是具有一定典范意义的和风格特色的舞蹈。“身韵”是中国古典舞的艺术灵魂所在。身韵的出现作为一项重要的中国古典舞教学成果,使中国古典舞的训练走向自身形式的规范化、舞种化。在教学中要做好古典舞神韵课的教学应做到如下几点:做好素质训练、牢固把握身韵的元素、体现身韵的表现性和体现身韵的时代性。 展开更多
关键词 中国古典舞 身韵 教法研究
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探讨艺术教育是美的追求
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作者 齐生海 《中国科教创新导刊》 2008年第3期19-19,共1页
艺术教育是培养学生对美的追求。美育是学生全面的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。
关键词 艺术 教育 舞蹈 音乐
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