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小学美术教学中学生核心素养培育策略探究
1
作者
齐皎
《基础教育论坛》
2024年第4期110-112,共3页
《义务教育美术课程标准(2022版)》强调教师应以培养学生的美术核心素养为目标优化教学设计,构建高质量的小学美术课堂。本文分析了美术学科核心素养的特点,在实际教学中,探究通过优化课前导入、创设问题情境、巧设课后作业等具体方式,...
《义务教育美术课程标准(2022版)》强调教师应以培养学生的美术核心素养为目标优化教学设计,构建高质量的小学美术课堂。本文分析了美术学科核心素养的特点,在实际教学中,探究通过优化课前导入、创设问题情境、巧设课后作业等具体方式,拓宽学生的学习空间,培养美术核心素养的策略。
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关键词
小学美术
核心素养
培养策略
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职称材料
以学生发展为中心的小学德育管理策略
2
作者
齐皎
《电子乐园》
2018年第8期248-248,共1页
德育是我国教育教学中的重要环节,是促进学生智、美、体、劳全面发展的重要途径。小学德育管理是帮助小学生形成良好的 道德品质的基础阶段,更是现代小学教育管理工作重要组成部分。因此落实素质教育理念,以学生发展为中心优化小学德育...
德育是我国教育教学中的重要环节,是促进学生智、美、体、劳全面发展的重要途径。小学德育管理是帮助小学生形成良好的 道德品质的基础阶段,更是现代小学教育管理工作重要组成部分。因此落实素质教育理念,以学生发展为中心优化小学德育管理工作势在 必行。本文从落实核心理念、制定培养策略和课程合理定位三方面出发,分析和探究以学生发展为中心的小学德育管理的有效策略。
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关键词
小学
德育
学生发展
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职称材料
实施环境教育 创建绿色校园--济南市市中区经纬学校资源节约型校园建设纪实
3
作者
季艳坤
齐皎
《环境教育》
2022年第4期107-107,共1页
济南市市中区经纬学校(原济南市经纬 小学)成立于 2011 年,坐落于富有泉城之 美称的山东省济南市,是一所“以学生发展 为中心”的极具活力的学校,也是生态化的 绿色校园。学校占地面积 12500 余平方米, 绿化面积 4000 余平方米,绿化覆...
济南市市中区经纬学校(原济南市经纬 小学)成立于 2011 年,坐落于富有泉城之 美称的山东省济南市,是一所“以学生发展 为中心”的极具活力的学校,也是生态化的 绿色校园。学校占地面积 12500 余平方米, 绿化面积 4000 余平方米,绿化覆盖率达 60% 以上。学校 9 个年级共有 20 个教学班, 在校生近 700 人。学校秉承“为每一个学 生提供适合的教育”的核心理念;坚守“关 注每一个、努力适合每一个、让每一个都真 正参与”的育人原则;致力于培养中国根基、 世界眼光、自信包容、思维开阔的有多元文 化理解力的未来社会公民。
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关键词
学校占地面积
绿色校园
绿化覆盖率
适合的教育
绿化面积
一所
山东省济南市
生态化
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职称材料
题名
小学美术教学中学生核心素养培育策略探究
1
作者
齐皎
机构
山东省济南市市中区经纬学校
出处
《基础教育论坛》
2024年第4期110-112,共3页
文摘
《义务教育美术课程标准(2022版)》强调教师应以培养学生的美术核心素养为目标优化教学设计,构建高质量的小学美术课堂。本文分析了美术学科核心素养的特点,在实际教学中,探究通过优化课前导入、创设问题情境、巧设课后作业等具体方式,拓宽学生的学习空间,培养美术核心素养的策略。
关键词
小学美术
核心素养
培养策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以学生发展为中心的小学德育管理策略
2
作者
齐皎
机构
山东济南市经纬学校小学部
出处
《电子乐园》
2018年第8期248-248,共1页
文摘
德育是我国教育教学中的重要环节,是促进学生智、美、体、劳全面发展的重要途径。小学德育管理是帮助小学生形成良好的 道德品质的基础阶段,更是现代小学教育管理工作重要组成部分。因此落实素质教育理念,以学生发展为中心优化小学德育管理工作势在 必行。本文从落实核心理念、制定培养策略和课程合理定位三方面出发,分析和探究以学生发展为中心的小学德育管理的有效策略。
关键词
小学
德育
学生发展
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
实施环境教育 创建绿色校园--济南市市中区经纬学校资源节约型校园建设纪实
3
作者
季艳坤
齐皎
机构
不详
出处
《环境教育》
2022年第4期107-107,共1页
文摘
济南市市中区经纬学校(原济南市经纬 小学)成立于 2011 年,坐落于富有泉城之 美称的山东省济南市,是一所“以学生发展 为中心”的极具活力的学校,也是生态化的 绿色校园。学校占地面积 12500 余平方米, 绿化面积 4000 余平方米,绿化覆盖率达 60% 以上。学校 9 个年级共有 20 个教学班, 在校生近 700 人。学校秉承“为每一个学 生提供适合的教育”的核心理念;坚守“关 注每一个、努力适合每一个、让每一个都真 正参与”的育人原则;致力于培养中国根基、 世界眼光、自信包容、思维开阔的有多元文 化理解力的未来社会公民。
关键词
学校占地面积
绿色校园
绿化覆盖率
适合的教育
绿化面积
一所
山东省济南市
生态化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学美术教学中学生核心素养培育策略探究
齐皎
《基础教育论坛》
2024
0
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职称材料
2
以学生发展为中心的小学德育管理策略
齐皎
《电子乐园》
2018
0
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职称材料
3
实施环境教育 创建绿色校园--济南市市中区经纬学校资源节约型校园建设纪实
季艳坤
齐皎
《环境教育》
2022
0
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