初议小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

当代小学生的数学教学应当立足于小学生阶段的心理发展特征,准确把握有效的数学教学方法,不仅仅应引导学生学习数学理论基础知识,更要帮助学生在学习中逐步建立起数学思维意识,学会用数学思维解决实际应用问题,并让学生最终培养数学逻辑思维。以上是当代小学数学教师在教育教学方面需要加强的主要方面,也是当前提高小学数学科目教学效率的最佳方式。

抓住关键点,多思多看,做到活学活用——中考思想政治学科复习建议

随着中考时间的临近,初三(四)的同学们将迎接新一轮的挑战。正处在总复习阶段的你们,如何既不用花费更多的时间去进行政治学科复习,又可以取得满意的成绩,做到事半功倍呢? 首先,我们来分析一下近两年来中考政治学科试题的发展趋势。

减少低压电网电能损耗的探讨

一、低压电网电能损耗的现状 电网电能损耗分为两大部分：一是从发电厂到用电户的交费电能表之间的电损（高压电网电能损耗）;二是从交费电能表到电动机等用电设备之间的电损（低压电网电能损耗）。两部分电网电能损耗数值相当,但重视程度却截然不同。低压电网电能损耗的统计数据历来没有,更谈不上对其下达节能指标。