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小学英语教学策略探究
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作者 齐笑杰 《启迪与智慧(下)》 2024年第3期34-36,共3页
随着课程改革的不断深入,小学英语教师要立足于课堂,分析“教学评一体化”的应用路径,优化教学设计,采取有效的教学策略,从而促进核心素养培育目标的落实。
关键词 小学英语 课堂 教学评一体化
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