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关于化学教学中应用多媒体技术的几点看法 被引量:2
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作者 齐翠艳 《学周刊》 2017年第21期156-157,共2页
在化学教学中,应用多媒体技术进行教学能激发学生学习兴趣,达到寓教于乐的目的,从而大大提高课堂教学效率。
关键词 现代教育技术 新媒体新技术 化学教学领域
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关于初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略研究 被引量:10
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作者 齐翠艳 《学周刊(上旬)》 2013年第1期88-88,共1页
大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”从此可以看出,学生只有对学习产生浓厚的学习兴趣.才能以积极愉悦的情绪参与其中.才能取得最佳的教育教学效果。相反如果学生对学习不感兴趣.学生就会在内心深处对学习... 大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”从此可以看出,学生只有对学习产生浓厚的学习兴趣.才能以积极愉悦的情绪参与其中.才能取得最佳的教育教学效果。相反如果学生对学习不感兴趣.学生就会在内心深处对学习产生抵抗情绪.这不利于学生能力的培养与教学效果的提高。化学在初中是一门重要的学科.在培养学生科学探究能力.提高学生综合素养方面具有非常重要的作用。然而目前的化学教学效果整体不高.虽然新课改已得到广泛推广. 展开更多
关键词 初中化学教学 学习兴趣 学生 好之者不如乐之者 能力的培养 激发 教学效果 科学探究能力
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