辽宁乡村文化旅游产品供给侧结构性改革探究

乡村文化旅游能够为游客提供独具特色的人文风情、自然风光。如何将乡村文化中的一些要素转化为旅游产品,成为地区文旅经济发展的关键。文章以新常态视角阐述了辽宁省乡村文化旅游产品资源现状,分析了辽宁省乡村文化旅游产品开发存在的问题,从产品供给侧结构性改革的角度提出了建议,以期提升辽宁省乡村文化旅游产品供给水平,助力地区经济可持续发展。

模因论与高职英语写作教学改革

英语写作能力既能测试高职学生的英语综合运用能力,又能反映出他们的语言扎实程度和文化素养。近年来,许多高职英语一线教师在写作教学上遇到了瓶颈。通过引入模因论,对语言模因复制和传播的2种方式——基因型和表现型及其4个阶段——同化、记忆、表达和传输,进行简要介绍,之后具体分析该理论对高职英语写作教学改革带来的启示。

网络拓展学习平台与教师职业发展前景

在社会信息化的大环境下,教师的职业发展方向和如何实现自我发展成为可不可回避的话题。这样,借助信息化手段、利用网络平台以实现教师发展便成为可能。而这一手段会在某种程度上影响甚或促进教师个人发展。教师若想明确教育价值取向、提升个人价值积累,并最终实现个人价值,必然要合理运用便捷、多元、开放和个性化网络平台,找到实现个人价值的内在动力。这一动力源于网络平台所提供的协作学习机会,并利用这样的机会明确教师个人职业发展方向,并探索行之有效的发展途径。