饥饿对麻雀体内纤维素酶活性的影响

[目的]探讨饥饿对麻雀体内纤维素酶活性的影响。[方法]采用DNS法,测定自由进食和饥饿组麻雀体内纤维素酶活性的变化,并研究了pH和温度对纤维素酶活的影响。[结果]随着饥饿时间的延长,麻雀胃和肠道内CMC酶活先迅速下降后有部分上升,但未达到对照组的水平。饥饿组BG酶的活性持续下降。肌胃、腺胃、前肠、后肠和直肠中CMC酶活的最适pH分别为3、4、4、6和5。肌胃、腺胃、后肠和直肠的最适温度均为50℃,前肠的最适温度为40℃。BG酶活的最适pH均为4,最适温度为40℃。[结论]饥饿使麻雀消化道内CMC酶活先下降后上升,BG酶的活性持续下降。

小学科学教学中如何培养学生的自主学习能力

在小学的教育过程中,能否使用科学的方式来培养学生的自主能力是非常重要的。在小学教育中的科学这一门学科,对拓展学生思维方式以及观察自然环境具有重要意义。在传统的教育模式中,通常都是老师单方面地向学生传授知识,学生被动地接受指导,在这种教学模式中,不利于学生自主学习能力的提高,导致出现以老师为主体的教育教学模式。本文主要通过在小学科学教学中如何培养学生的自主学习能力进行相关的讨论与探讨,并对学生的科学学习做出相应的意见及建议,在小学科学的课堂教学活动中以学生为主体和通过实践引导学生学习,从三个方面来讨论小学科学教育。