融入乡土文化资源,增强中学生的家国情怀

在语文教学中融入乡土文化,便于将优秀的传统文化加以传承和发展。在当前的中学语文教学中,不仅要提高中学生的语文知识水平,还要在课堂教学中,最大限度地融入乡土文化资源,培养学生的爱国主义精神和家国情怀。只有这样,才能不偏离素质教育的轨道,促进中学生文化素养和思想道德情操的全面提升,使之成为一名符合国家和社会发展需要的栋梁之材。一、在文本教学中融入乡土元素乡土文化与生俱来带有较强的草根性,或者说很接地气。而且往往那些接地气的事物多是人们所喜闻乐见的,并且让人感受到亲切感.

初中语文信息化教学有效路径探析

信息技术在学科教育教学中的应用,深度融合尤为关键信息技术所具有的多样化呈现方式和丰富的信息资源,为当前课堂教学的开展提供了更多的空间,让课堂能够产生更多的可能,操作灵活、呈现多元,赋予了课堂更多的生机和活力,为学生主体作用的发挥创造了条件。初中语文信息化教学应当着力在灵动呈现方式中激发学生求知欲望,在改进学习方式中培育学生探究能力,在改善教学方式中丰盈学生情感体验,在变革互动方式中发展学生语文能力,进而实现对初中生语文学科核心素养的培育。