浅谈提高中职数学教学效果的方法

中等职业学校的学生由于种种原因,数学基础普遍较差,数学教学难以顺利开展,本文针对这一问题,对如何提高中等职业学校数学教学效果,教师教学中经常容易忽视的一些问题略作阐述。

复习中“编题教学”值得一试

复习时间紧、任务重。由于课本上的例题平时上课老师都一一讲解过，再重复为学生讲解一遍，不但没有必要，而且时间也不允许。为提高复习效率和质量，本人努力尝试一种新的教学方式——“编题教学”，即依据教学内容和考试大纲而编拟出新的例题来进行复习教学。