谈创新人才的心理特征和培养

本文论述了创新人才应当具备的五个方面心理素质和思维方法 。

对提高张家口大学教学质量的思考

在社会主义市场经济条件下,如何办好张家口大学这一地方高等学校,如何进一步提高教学质量,为当地经济建设培养更多更好的合格人才,是摆在我们面前的一个课题。本文就这一问题提出几点看法:(一)更新观念,坚持正确的办学方向;(二)在专业设置、教学计划、教学环节诸方面进行改革;(三)加强师资队伍建设;(四)加强管理,建立有利于培养目标的运行机制。

考生作弊的原因及对策

考试就其目的来讲,是为了测定经过某种学习之后,学生对知识的掌握程度和技能形成的水平。通过考试,可以反映出学生在学习中存在的一些问题。教师获得了这一反馈信息,可以正确地估计学生的学习成绩在多大程度上达到了教育目标,也可以更好地总结教学中的经验与不足,便于在今后教学中做到有的放矢,提高教学质量;对于学生来说,可以了解自己在学习知识、技能方面的缺陷和薄弱环节,也可以更好地总结学习中的经验与不足,便于改进学习方法,明确今后学习的重点,提高学习的质量。