运动激活体液免疫减缓甲基苯丙胺成瘾者负性情绪的作用机制

目的:基于AMOS结构方程,探究运动激活体液免疫减缓甲基苯丙胺(methamphetamine,METH)成瘾者负性情绪的作用及机制。方法:将符合纳入标准的戒毒人员按照是否抑郁和运动分为3组;抑郁运动组(DE组)34人、抑郁不运动组(DN组)31人、无抑郁对照组(NDNE组)32人,DE组进行为期12周,5次/周,80 min/次的运动干预。干预前后,采用心理症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90)、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)、毒品渴求问卷(desires for drug questionnaire,DDQ)和ELISA实验方法进行心理指标、成瘾程度以及体液免疫功能检测。所有数据采用SPSS 22.0和AMOS 21.0软件进行统计分析。结果:1)构建心理、成瘾以及体液免疫三者关系的结构方程模型拟合指数显示,χ2/df=1.490<3,IFI=0.956、TLI=0.947、CFI=0.955,均大于0.9,RMSEA=0.069<0.08,模型可以被接受;METH成瘾者用药渴求和意向、负强化、用药控制对体液免疫有显著直接影响(P<0.05),负强化、用药控制对SCL-90、SAS、SDS有显著直接影响(P<0.05),体液免疫对SCL-90和SDS有显著直接影响(P<0.05),负强化、用药渴求和意向、用药控制通过体液免疫间接影响心理健康水平(P<0.05)。2)运动干预前,3组在年龄、文化程度等基线资料方面均无显著差异(P>0.05);DE组和DN组吸毒量、吸毒累积时间、成瘾程度和心理健康水平均显著高于NDNE组(P<0.05);DE和DN无显著差异(P>0.05)。3)运动干预后,DE组与DN组相比,心理指标得分、用药渴求和意向、负强化显著降低(P<0.05),IgA、IgG显著升高(P<0.05);DN组与NDNE组比较,心理指标得分、成瘾程度、IgG显著降低(P<0.05)。结论:1)METH成瘾者心理、成瘾、体液免疫三者存在一定关联,METH成瘾者成瘾程度影响体液免疫,进而影响抑郁和心理健康症状;2)运动干预通过激活体液免疫应激水平,有效降低METH成瘾者抑郁水平,从而改善心理健康水平;3)运动可以减轻METH成瘾者对毒品的依赖程度,提高其用药控制能力,对戒除毒瘾、预防复吸具有正向促进作用。

表现力在体育舞蹈竞赛中的影响因素

表现力在体育舞蹈中一直扮演着重要角色,文章通过使用文献资料法、录像分析法、数理统计法、逻辑分析法四种研究方法对表现力在体育舞蹈竞赛中的影响因素进行研究。分别是从妆容、面部表情、技术动作以及音乐节奏切分进行探析,很好的证实表现力在体育舞蹈中的重要性,以期为在今后培养选手表现力的过程中达到更好的训练效果和竞赛成绩。

探讨体育舞蹈教学中舞蹈表现力的培养

随着社会的不断发展,人们在物质上的需求已经得到了较为充分的满足,转而对于内在艺术有了很多的追求意愿,由此也就使得越来越多的人更愿意选择体育舞蹈这一专业,一方面既能够使得自身的身体素质得以提升与巩固,另一方面也能够使得自身的艺术气息得以提升,从而满足其自我在艺术上的追求与满足感。但是由于舞蹈的特殊性,其表现力极为重要。在体育舞蹈教学中能够激发出学生的感染力,如何让他们把握住其中的节奏,韵味,如何表现出体育的张力,这对于教学者而言都至关重要。但是有时候表现力往往受多种因素的影响和制约. 总体可以概括为两类:(1)舞者的呈现形态如律动、发力点、发力程度、动态情况等可以直观感受到的舞蹈动作。(2)舞者的内在情绪如神态、所运用的感情、对舞蹈的态度、对旋律的理解等内在的心理表现。而两者内外结合,相互成就,不可或缺。如何在体育舞蹈教学中舞蹈表现力的培养,应该是体育舞蹈教学者所必须关注的。

我想开办的博物馆

馆名:梦想博物馆藏品:成千上万的梦想光团馆主:陈籽蒙我想开办一家梦想博物馆。它坐落在繁华的都市里,陈列的展品不是充满历史气息的文物,而是一个个鲜活的梦想。梦想们五彩斑澜,千奇百怪。

关于体育舞蹈拉丁舞训练内容体系研究

我国体育产业的不断发展,加快了体育舞蹈推行的步伐。体育舞蹈将体育锻炼与舞蹈艺术有机结合,使人们在体育舞蹈中进行体育锻炼,提高自己的艺术素养,近年来,体育拉丁舞越来越受到人们的重视和喜爱。