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刍议数学游戏在初中数学教学中的意义与实施方法
1
作者
龙俊瑜
《世纪之星—初中版》
2021年第15期5-6,共2页
数学作为初中教学的一门基础学科,在培养学生的逻辑思维能力和创新应用能力、观察能力等方面发挥着关键作用。在新课标改革社会背景下,数学教学应以素质教育为目标,中学生的数学素养成为独特的创新教学方法标志。数学教学能有效地提高...
数学作为初中教学的一门基础学科,在培养学生的逻辑思维能力和创新应用能力、观察能力等方面发挥着关键作用。在新课标改革社会背景下,数学教学应以素质教育为目标,中学生的数学素养成为独特的创新教学方法标志。数学教学能有效地提高初中数学教学质量,达到愉快教学的目的。本文以数学游戏在初中数学教育中的意义为出发点,着重刍议数学游戏在初中数学教学中的实施方法。
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关键词
初中数学
数学游戏
意义
实施方法
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职称材料
题名
刍议数学游戏在初中数学教学中的意义与实施方法
1
作者
龙俊瑜
机构
贵州省松桃民族寄宿制中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第15期5-6,共2页
文摘
数学作为初中教学的一门基础学科,在培养学生的逻辑思维能力和创新应用能力、观察能力等方面发挥着关键作用。在新课标改革社会背景下,数学教学应以素质教育为目标,中学生的数学素养成为独特的创新教学方法标志。数学教学能有效地提高初中数学教学质量,达到愉快教学的目的。本文以数学游戏在初中数学教育中的意义为出发点,着重刍议数学游戏在初中数学教学中的实施方法。
关键词
初中数学
数学游戏
意义
实施方法
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
刍议数学游戏在初中数学教学中的意义与实施方法
龙俊瑜
《世纪之星—初中版》
2021
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