超声助提杜仲叶中绿原酸的溶剂效应

研究了超声条件下提取杜仲叶中绿原酸的溶剂效应.分别采用水、甲醇、乙醇、乙酸乙酯、丙酮等不同极性的溶剂进行提取,考察了溶剂配比、溶剂pH值等因素对绿原酸提取率的影响.结果表明:用甲醇提取时,绿原酸提取率最高,超声助提杜仲叶中绿原酸的最佳溶剂条件是pH值为4.5的70%的甲醇水溶液.

新型4-{4,5-二[(E)-苯乙烯]-1H-咪唑-2-基}苯甲醛共价键连单羟基四苯基卟啉化合物的合成及其分子内能量转移性能

以2,3-丁二酮为原料,依次与苯甲醛和对苯二甲醛经缩合反应制得4-{4,5-二[(E)-苯乙烯]-1H-咪唑-2-基)苯甲醛}(2);以对二氯苄作为连接链,2与其经取代反应制得4-{1-[4-(氯甲基)苄基]-4,5-二[(E)-苯乙烯]-1H-咪唑-2-基}苯甲醛(3);3与单羟基四苯基卟啉(4)连接合成了4-{4,5-二[(E)-苯乙烯]-1H-咪唑-2-基}苯甲醛共价键连单羟基四苯基卟啉化合物(5),其中2,3和5为新化合物,其结构经1H NMR,MS和元素分析表征。用荧光光谱研究了5中基团3与基团4之间的能量转移过程。结果表明,当激发取代基团3时,能量能够从基团3转移至基团4上。

前沿科学研究与基础教学相融合应用于无机化学本科教学中的探讨

无机化学是一门历史悠久又博大精深的学科,是化学、材料科学、环境科学、食品科学、医学等相关专业的重要基础课程。提高无机化学课程的教学质量,可以为各相关专业的学习提供重要保障。本文根据目前无机化学教学的实际情况,提出将前沿科学研究与基础教学相融合的教学模式,旨在激发学生对无机化学课程学习的积极性和主动性,从而提升教学质量。