基于思辨能力培养的英美文学翻转教学改革路径分析

高校英语教学改革不断深入,“思辨能力”的培养也是英语教学改革的重点,英美文学是英语专业学生学习的重要内容,蕴含着的文学哲理有助于学生思辨能力的提升,但是目前英美文学课堂对于学生思辨能力的培养还存在不足,需不断改进教学模式。文章阐释了基于思辨能力培养的英美文学翻转教学改革背景和创新诉求,研究了高校英美文学翻转教学改革的可行性,结合教学实践,从改革英美文学的教学内容、改革教学活动、完善评价机制三个方面具体地提出了基于思辨能力培养的英美文学翻转教学改革路径,以期改善英美文学的教学现状,以翻转教学促进学生思辨能力的提升。

浅析思辨能力在综合英语教学中的培养路径探析

近年来,为了满足国家建设素质与质量双高人才的需要,高校不断在教育方面进行深化改革,其中英语专业教学也随之在进行更深层次的探索,在思辨能力上对学生的培养力度也在进一步强化。综合英语这一学科具备综合性较强的特点,该学科的实施可以让学生的专业素养实现提升的同时还能提升自身的思辨能力。文章主要阐释了在综合英语教学中思辨能力的含义和优势,分析了目前高校综合英语对学生思辨能力培养存在的问题,从转变英语教学思想、明确英语学习主题、丰富综合英语教学模式、完善评价体系四方面探索了思辨能力在综合英语教学中的培养路径,以期为高校在综合英语教学中提升学生的思辨能力提供可借鉴的参考方式。最终实现培养学生思辨能力、提高学生综合素质、塑造全面综合人才的目标。

人生的尊严与爱情——论简·爱的独立自主性

夏洛蒂·勃朗特是英国文学史上最重要的女作家之一,曾被马克思誉为以狄更斯、萨克雷为首的"出色的一派",评价甚高。小说《简·爱》的主人公简·爱,自尊、自爱、具有为正义和原则牺牲的精神,笃信上帝,充满激情,代表那些为争取人的基本权利和实现平等而抗争的中产阶级劳动妇女形象。尽管简不漂亮,但她的性格美却是一个永恒的话题,吸引人们去研究。

感悟舍伍德·安德森短篇小说作品之美——评《舍伍德·安德森短篇小说选》

舍伍德·安德森是美国文坛的优秀代表作家,出版有《鸡蛋的胜利》、《马与人》等多部小说集.他的短篇小说立意深刻、语言朴实,不仅在美国文学的发展历程中占据了重要的一席之地,在世界文学史上也具有一定的影响力.但对中国读者来说,由于这些精彩的小说作品在我国流传并不广泛,也由于作者作品量太大或者作品质量参差不齐等原因,亟需一部短小精悍,能够集中体现舍伍德·安德森短篇小说之美的代表作品选.《舍伍德·安德森短篇小说选》（方智敏,中央编译出版社,2012年版）正是顺应中国读者的需要,选取安德森短篇小说中能够体现其最高水准的巅峰之作汇编而成,旨在实现这些精彩作品在国内的更广泛传播,让中国读者感悟安德森短篇小说作品之美.

论That引导的从句

that是个常见词,可以引导不同种类的从句,用法比较复杂,学生在学习中容易混淆他们的用法。将详细总结that引导的从句,分析比较它们的用法,以帮助学生更好地掌握that从句,并让学生在学习其他语法现象时有所借鉴。

浅谈中学英语教师素质的基本要求

随着应试教育向素质教育的转变,社会对中学教师的素质要求提高了。据调查,中学英语教师队伍的整体素质还不是很高,某些方面的素质欠缺较为严重,不适应基础教育改革和发展的需要。一名合格的中学英语教师须具备以下几个基本素质:思想政治素质、专业文化水平素质、职业道德素质、身体和心理素质。

浅谈英语单词记忆技巧

词汇是构成语言的三大要素之一,单词的学习是基石,为今后学习英语打下坚实的基础。如何才能更快地记住更多的单词,掌握单词记忆的技巧尤为重要。本文介绍了十种记忆单词的技巧,从而帮助学生扩大词汇量,促进英语学习。

马丁·伊登与盖茨比的悲剧命运对比

个人主义认为个人价值和个人利益的实现是最重要的。个人主义在美国受到推崇并占有十分重要的地位。本文通过分析对比杰克.伦敦和菲兹杰拉德两位美国作家的作品《马丁.伊登》和《了不起的盖茨比》的主人公之间相似的命运,揭示他们悲剧的根源在于他们的个人主义思想,并说明个人主义的局限性及其摆脱困境,继续发展的方向。

探析高校英语教学中实施“课程思政”的路径

高校英语专业是大学中一个重要的专业,它有着许多特点,由于学生在学习时往往会同西方的文化理念产生交流,这使得高校英语专业课程成为“课程思政”的重要阵地,其课程中蕴含着丰富的德育内涵及思想政治教育元素,因此,高校应不断发挥“课程思政”意识在英语专业教学中的功能,有效推进“课程思政”同高校英语的结合。该文以高校英语专业的教学与“课程思政”的结合为研究对象,并深入分析实施的正确途径。

高级英语研究性教学与学生思辨能力的培养研究

现阶段,英语专业学生中普遍出现思辨能力缺陷的问题,选取高级英语课程学生的思辨能力为主要研究内容,通过开展多种启发思辨教学活动以及制定调查问卷的形式使得课程能够达到学生对信息传输的要求,分析什么方式可以有效地提高学生的思辨性表达能力。由大量的资料研究表明,学生可以依据目前的课程信息量达到其对教学的基本要求,但英语教材可以在此基础上增加其时效性。目前,高级英语推荐应用研究性教学,从而明显增强学生面临挑战时解决问题的综合能力,同时帮助他们创建具有创造性的思维以及实践精神,为未来高级英语文化建设和制定针对性的英语人才战略奠定坚实基础。研究性教学中的"学"与"思"的结合能够明显提高学生的思辨能力,提升高级英语教学质量。

高师英语教育专业学生教师职业素养培养设想

基础教育课程改革在全国范围的全面实施对中小学英语教师的素质提出了更高的要求,也给高师教育带来了巨大的挑战。本文从高师英语教育专业的课程设置、教学内容、教学方法和教学手段、教师职业技能训练、信息技术教育和实践教学六个方面提出培养高师英语教育专业学生教师职业素养的基本思路和方法。

On the Rebellion of Tess

Tess of the D'Urbervilles is a very influential work of Hardy.Beginning with a brief introduction to the novel,the thesis tries to analyze the different reasons for Tess's rebellion.Then,it concentrates on discussing Tess's rebellion in four aspects,thus,revealing that Tess is actually a character with the spirit of rebellion all through her life and further illustrating the injustice for female in Victorian England.

欲望·环境——影响嘉莉妹妹命运的主要因素

一、引言西奥多·德莱塞是美国20世纪著名自然主义作家。父亲是笃信天主教的德国移民。德莱塞家境贫寒,兄弟姐妹众多,中学未毕业便步入社会自谋生计。后来。

性格与婚姻观——评《傲慢与偏见》中的四种不同婚姻

《傲慢与偏见》是英国女作家简·奥斯丁的代表作。奥斯丁在这部小说中通过四对青年男女对待终身大事的不同处理,反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。本文将分析小说中几个主要人物的性格特征和他们的婚姻关系,从而说明性格对婚姻观的影响。

评爱伦·坡《一桶白葡萄酒》的哥特式特征

爱伦·坡是美国文学史上独树一帜的作家,他提出了自己的短篇小说创作理论,并应用于哥特小说的创作之中。他把道德探索同心理探索有机地结合起来,深入表现善恶冲突,从而将哥特小说的创作技法推进到了极高的艺术境界。其短篇小说《一桶白葡萄酒》的哥特式特征主要体现在主题和情节构造、人物形象、气氛营造三个方面。在这篇小说中,爱伦.坡运用哥特手法,揭示了人物最隐秘的内心世界,暴露了人性丑恶的一面。

夹缝中的女性人——评艾丽丝·沃克的《紫色》

艾丽丝·沃克的成名作《紫色》具有强烈的女性主义叙述立场。小说塑造了一系列的美国黑人女性形象,记录了黑人女性在传统的夫权专制和种族歧视的社会里打破沉默,寻求自我的决心和勇气。书中形态各异的女性形象表现出黑人女性在其主体意识发展的不同阶段的各种反映,显示出处于种族和性别双重边缘的黑人女性构建新型的性别身份的艰难历程。

从《大街》看辛克莱·刘易斯反叛精神的矛盾性

本文首先对《大街》的创作背景及内涵主旨进行解读,从《大街》当中所批判的保守思想以及辛克莱·刘易斯的反叛精神两个维度对《大街》的批判性进行探究。进而从人的本性与精神追求的矛盾性、反叛精神与文明进步的矛盾性以及文学作品中反叛精神的统一性三个层面进行分析,并对具体的探析过程进行了论述。