2016年广州高考一模试卷分析

分析2016年广州高考一模试卷的正态分布情况,从难度、区分度、信度、效度四个维度对2016年广州高考一模试题质量进行分析。以2016年广东省某所国家示范性高中高三某班的30名学生的高考一模英语成绩为样本,探讨广州高考一模试题的难度、区分度、效度、信度是否符合全国卷考试大纲的考查要求,是否具有合理性和有效性,以帮助考生顺利实现从广东卷过渡到全国卷。

提高英语高考备考作文批改效率和质量的策略探究

基于全国卷英语作文题型写作要求和评分标准,分析学生高考备考作文中常见的错误,以及教师在批改备考作文过程中存在的问题。探讨了提高批改备考作文效率和质量的有效策略。

高一英语教学不可忽视的环节

做好初中英语与高中英语教学的衔接是高一英语教师教学工作的首要任务，对帮助学生尽快适应高中英语学习，提高英语学习兴趣和高考英语成绩有积极意义。本文探讨初中英语与高中英语教学衔接过程中存在的问题，为促进初中英语顺利过渡到高中英语教学需找有效的实施对策。