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初中数学探究性教学的实践与体会
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作者 龙定竹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第21期245-245,共1页
新课程标准指出“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”在数学教学中开展探究性活动,其指导思想和数荤新课程标缝的理会一致.它是培幕荤生创新精神和实践能力的重要途径。
关键词 问题情境 自主探究 应用探究 开放探究 合作交流 创新活动
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