高职院校体育教师职业素养现状及对策探索

体育教师作为当代青少年运动的主要“引路人”,体育教师的素养对学生体育意识的养成至关重要,探讨如何提升高职院校体育教师职业素养是很有必要的。文章采用多种研究方法对高职院校体育教师职业素养进行调查,调查显示:高职院校体育教师职业素养较为坚定;道德素养普遍较高;教育理念有待更迭;现代技术的运用还有待增强。根据调查结果提出相应的对策,旨在提升高职院校体育教师职业素养,提高体育教学质量。

高职院校学生体育核心素养现状研究

用文献资料、问卷调查等方法对高职院校学生体育核心素养进行分析,以现象具象促进体育课程改革。结论:各要素之间有强有弱,体现出学生注重运动过程而忽略运动本身所携带体育情感与品德,健康知识与行为几个因素,在运动能力与习惯的基础上加强体育情感与品德、健康知识与行为进行交叉渗透。