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道德体验在高中德育中的运用与实现
1
作者
龙家茂
《东西南北(教育)》
2020年第4期116-116,共1页
在对教学标准和要求的全面提升过程中,国家在对学生的精神文明建设方面也提出了更高的要求,全面提升德育素质是学生道德教育中的重要内容。高中阶段的青少年是国家发展的重要有生力量,焕发着蓬勃的生机,对推动社会发展有重要的意义。因...
在对教学标准和要求的全面提升过程中,国家在对学生的精神文明建设方面也提出了更高的要求,全面提升德育素质是学生道德教育中的重要内容。高中阶段的青少年是国家发展的重要有生力量,焕发着蓬勃的生机,对推动社会发展有重要的意义。因此这一阶段学生的道德素养需要教育部门给予高度重视。但当代高中生在思想道德方面存在着很多问题,如何有效地引导学生走向正确的发展道路成为了重要课题。本文通过讨论如何利用道德体验方式在高中的一种实现对学生的素质教育来探究现阶段的高中德育教学方法,也为高中德育教学提供一些意见和建议。
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关键词
道德体验
高中德育教育
运用与实现
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职称材料
贵州黔东南:审计助推脱贫质量提高
2
作者
龙家茂
《中国审计》
2018年第8期16-17,共2页
当前,贫困问题依然是我国经济社会发展中的“短板”,脱贫攻坚形势复杂严峻。作为贵州省脱贫攻坚的主战场,黔东南苗族侗族自治州(简称“黔东南州”)共有16个县(市)477.43万人(农业人口348.94万人),其中14个县属于国家级贫困...
当前,贫困问题依然是我国经济社会发展中的“短板”,脱贫攻坚形势复杂严峻。作为贵州省脱贫攻坚的主战场,黔东南苗族侗族自治州(简称“黔东南州”)共有16个县(市)477.43万人(农业人口348.94万人),其中14个县属于国家级贫困县,2017年底仍有1501个贫困村55.59万贫困人口,贫困发生率为13.6%,比全国贫困发生率3.1%高出10.5个百分点,贫困发生率全省最高。
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关键词
黔东南州
贵州省
脱贫
黔东南苗族侗族自治州
贫困发生率
质量
审计
经济社会发展
原文传递
题名
道德体验在高中德育中的运用与实现
1
作者
龙家茂
机构
湖南省常德市临澧县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期116-116,共1页
文摘
在对教学标准和要求的全面提升过程中,国家在对学生的精神文明建设方面也提出了更高的要求,全面提升德育素质是学生道德教育中的重要内容。高中阶段的青少年是国家发展的重要有生力量,焕发着蓬勃的生机,对推动社会发展有重要的意义。因此这一阶段学生的道德素养需要教育部门给予高度重视。但当代高中生在思想道德方面存在着很多问题,如何有效地引导学生走向正确的发展道路成为了重要课题。本文通过讨论如何利用道德体验方式在高中的一种实现对学生的素质教育来探究现阶段的高中德育教学方法,也为高中德育教学提供一些意见和建议。
关键词
道德体验
高中德育教育
运用与实现
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
贵州黔东南:审计助推脱贫质量提高
2
作者
龙家茂
机构
贵州省黔东南苗族侗族自治州审计局
出处
《中国审计》
2018年第8期16-17,共2页
文摘
当前,贫困问题依然是我国经济社会发展中的“短板”,脱贫攻坚形势复杂严峻。作为贵州省脱贫攻坚的主战场,黔东南苗族侗族自治州(简称“黔东南州”)共有16个县(市)477.43万人(农业人口348.94万人),其中14个县属于国家级贫困县,2017年底仍有1501个贫困村55.59万贫困人口,贫困发生率为13.6%,比全国贫困发生率3.1%高出10.5个百分点,贫困发生率全省最高。
关键词
黔东南州
贵州省
脱贫
黔东南苗族侗族自治州
贫困发生率
质量
审计
经济社会发展
分类号
F327.73 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
道德体验在高中德育中的运用与实现
龙家茂
《东西南北(教育)》
2020
0
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职称材料
2
贵州黔东南:审计助推脱贫质量提高
龙家茂
《中国审计》
2018
0
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