浅谈商务英语听说课程教学改革

在分析商务英语听说课程教学现状的基础上,对广东省贸易职业技术学校商务英语专业的商务英语听说课的教学进行了细致的分析并提出了改革的意见,以期进一步促进商务英语教学质量的提高。

新时期中职英语教学模式研究

随着时代的发展与科学的进步,英语在中职教育中的地位越来越高,但仍是中职教育中比较薄弱的一门学科。再加上近年来中职学校扩招学生,导致大多数教师在英语教学中不再游刃有余,因此,中职学校在英语教学模式上面临着重大的挑战。本文主要以中职英语教学模式为出发点,分析了新时期下英语教学模式的现状与问题,并根据实际情况提出了改革建议与措施。

浅析詹姆斯·乔伊斯的《阿拉比》文体

詹姆斯.乔伊斯小说集的第三篇《阿拉比》叙述了一个初涉人世、陷入情网的少年的心路历程。詹姆斯·乔伊斯应用象征主义和印象主义来揭示当时社会的黑暗和天主教会的衰败,其独特的"精神顿悟"手法让主人公从理想的爱情中觉醒。

形成性评价在中职英语教学中的实验

由于目前中职英语教学中存在一些问题,本人通过本次对评价体系进行改革实验来促进中职英语教学改善,从实验中,我们获得良好的评价体系对英语教学起到非常重要的作用,但有些改革措施并不能发挥设想的作用,实验的结果可以为我们的中职英语教师提供一定的参考价值.

人工全髋关节置换的围手术期护理:附172 例报告

目的探讨人工全髋关节置换的围手术期护理。方法总结 172 例进行人工全髋关节置换术的护理经验。结果保持髋关节的功能位,教会病人尽早进行功能锻练使病人早日康复。结论人工全髋关节置换的成功手术和精心的护理是病人康复的保证。

英语基础知识在中职英语教学中的必要性

许多中职学校英语专业在课程设置方面对英语基础课程课时进行了删减,使得英语基础知识与实训教学有所脱节;过于薄弱的基础知识,使得学生在实训中也难有突破。扎实的基础知识就显得必不可少,也有利于学生日后的长远发展。

网络计划技术在110kV主变保护定检中的应用

文章通过对110 kV主变保护定检工作流程和影响因素进行了分析,将主变保护定检工作分解为有先后顺序的16项具体作业,应用网络计划技术对作业过程进行优化,解决110 kV主变保护定检工作缺少科学规划,导致作业时间过长的问题,从而提高定检效率,提升经济效益,保证电网运行的可靠性。

腰椎间盘突出的认识与护理

本院自2005至2008年治疗腰椎间盘突出症466例，取得良好效果，现将围手术期主要护理经验探讨如下：

关于改善中职英语课堂教学的几点具体措施

中职学校的英语教学现状让许多英语教师对自己的职业产生厌倦感，他们虽然课前认真备课，课堂上使用各种教学多媒体，运用现行的各种教学手段，课后也合理布置作业，但是不少学生仍然不配合教师的教学，有上课睡觉、玩手机，作业抄袭，顶撞教师等不良行为。可见，如何让学生的注意力停留在课堂的教学上，是大多数英语教师最想解决的问题。而下文正是本人在教学中的一些尝试。

青年乳腺包块患者日间麦默通手术围手术期失眠相关因素分析

目的探讨青年乳腺包块患者日间麦默通(Mammotome,MMT)手术围手术期失眠相关危险因素。方法纳入2016年6月—12月于四川大学华西医院入院诊断为乳腺包块、需要择期行乳腺包块MMT微创旋切活检手术的青年女性患者(n=166),并进行一般情况、围手术期失眠指数(Insomnia Severity Index,ISI)、医院焦虑抑郁量表、术后疼痛视觉模拟评分的问卷调查及收集,应用单因素回归分析对可能造成失眠的因素进行筛选,再用多因素logistic回归分析可能的危险因素。结果患者平均年龄(30.90±5.96)岁,围手术期ISI评分(8.83±4.97)分,其中75例(45.2%)无临床失眠,66例(39.7%)轻度失眠,21例(12.7%)中度失眠,4例(2.4%)重度失眠。乳腺包块数量[以1个为参照,乳腺包块数量=4个时:比值比(odds ratio,OR)=2.269,95%置信区间(confidence interval,CI)(1.917,13.818),P=0.001;乳腺包块数量>4个时,OR=9.359,95%CI(4.507,19.433),P<0.001]及乳腺包块最大直径[以1~10 mm为参照,乳腺包块最大直径为26~30 mm时:OR=6.989,95%CI(1.488,32.785),P=0.014;乳腺包块最大直径>30 mm时:OR=17.290,95%CI(4.664,64.071),P<0.001]是影响患者围手术期睡眠困难程度的独立危险因素。结论对于乳腺包块数量>3个或乳腺包块直径>25 mm的青年乳腺包块患者,应重点进行术前全面的健康宣教及心理护理,缓解患者心理压力,并在术后给予一定的睡眠辅助治疗,进而促进失眠高危患者的术后快速康复。

手术室保温护理对妇科癌症全身麻醉手术患者术中低体温的影响分析

评价一般护理与手术室保温护理在妇科癌症全身麻醉手术患者护理效果。方法 汇集2022年3月-2023年3月期间,院内接收的妇科癌症全身麻醉手术患者73例。随机抽取其中36例使用一般护理作为对照组,剩余37例患者使用手术室保温护理作为实验组。对两组手术指标、不同时间段体温变化情况、不良反应、满意度。结果 护理后两组手术指标改变值比较存在差异,实验组指标优势更加显著(P<0.05)。围术期两组体温改变值比较存在差异,实验组术前至术后1h体温与对照组对比明显较高(P<0.05)。实验组低体温、寒战、躁动发生情况较少并低于对照组(P<0.05)。两组总满意率对比,实验组十分满意率更高(P<0.05)。结论 妇科癌症全麻患者采取手术室保温护理作用显著,可帮助患者减轻不适,如:寒战等,有利于术后康复且患者较为满意,故值得推广采用。

甲状腺疾病日间手术应用效果临床初探

目的:探讨甲状腺日间手术的临床应用效果及优点,为进一步推广日间手术提供依据。方法:回顾性分析四川大学华西医院2018年6月至2019年1月日间手术中心收治的62例甲状腺疾病患者(包括分化型甲状腺癌44例、甲状腺良性肿块18例)作为研究组,并以同时期普通病房住院治疗的124例甲状腺疾病患者(包括分化型甲状腺癌84例、甲状腺良性肿块40例)作为对照组,对两组患者的手术情况、平均住院天数、人均住院费用、再入院率、并发症等方面进行比较。结果:手术时间和手术方式在研究组和对照组之间差异无统计学意义(P>0.05),研究组术中引流的比例均低于对照组(P<0.05),研究组患者再入院率和术后并发症与对照组差异无统计学意义(均P>0.05)。研究组患者的住院时间和住院费用均较对照组有明显降低(均P<0.05)。结论:甲状腺手术实行日间手术治疗模式是安全可行的,且日间手术能够有效的降低住院天数和住院费用,简化诊疗流程,提高公共医疗资源的利用效率,值得进一步推广应用。

手术室护士职业压力及其对身心健康影响的研究进展

手术室护士是医疗团队的重要成员,需要承担手术室内繁重的工作任务和高度的职业责任。因为操作性强和风险高,手术室护士的职业压力比一般护士更大。手术室护士职业压力的主要来源包括手术难度、手术时限、患者安全、器械意外伤害、医疗纠纷等。这些因素不仅对护士的身体健康造成影响,还会对其心理健康造成负面影响。长期承受职业压力可能会导致心理健康问题,如抑郁、焦虑、压力、失眠等。同时,职业压力还会对身体健康造成伤害,如心血管疾病、腰背部疼痛、头痛、下肢血管病变等。本研究对手术室护士职业压力情况展开具体分析,通过总结国内外相关学者的研究文献探讨手术室护士职业压力对其身心健康的影响。