自适应最优保存的模拟退火遗传调度算法研究及其应用

该文对调度算法做了简单的介绍。在结合已有的模拟退火算法和遗传算法的基础上,改进了现有的遗传调度算法,自适应地保存最优个体,并对其进行模拟退火。与简单最优保存遗传调度算法进行了比较,结果表明新的算法比原有算法搜索能力更强,在跳出局部最优方面也有改进,有效地解决了原有遗传调度算法的早熟现象。

三氧自体输血的临床应用进展

三氧自体输血是将血液在体外与医用三氧混合后,再回输到体内的1种治疗方法,已广泛应用于缺血、缺氧、自身免疫性疾病以及癌症的辅助治疗。三氧治疗的作用机制未完全明了,对治疗的三氧浓度、频次、疗程尚无统一标准,本文综述三氧自体输血的作用机制及临床应用进展。

关于新形势下小学德育的探索

随着教育形势的不断改变,目前的小学教学阶段,开始注重提高小学德育的教学质量,在这样的教育形势之下,很多德育教师也开始积极提高自身的教学水平,希望能够研究出更多的德育策略,给学生带来德育水平的有效提升。德育在目前的小学教育工作中,影响的不仅仅是学生的思想品德水平,更是因为德育内容中的国家政策内容知识和党性教育会影响到国家和党的未来发展。所以目前的小学德育教师,一定要给予小学德育教学更加充分的尊重,构建一个更加高质量的德育课堂教学,满足新课程标准改革当中的相关要求。

分析对高血压糖尿病肾病患者采用厄贝沙坦联合氨氯地平进行治疗的效果

对高血压合并糖尿病肾病患者进行联合治疗,分析氨氯地平联合治疗的实际疗效。 方法:我院选择 2015 年 1月至 2016 年 5 月接受治疗的高血压、糖尿病肾病患者为研究对象,对照组给予厄贝沙坦治疗,观察组在此基础上给予氨氯地平治疗,比较两组的临床疗效。 结果观察组治疗有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),氨氯地平治疗尿路肾病可提高疗效,值得临床推广应用。

探究新课程理念下如何进行小学语文作文教学

作文是语文综合素质的一种主要体现，是具有一定实践性和创造性的活动。但是如今小学生的写作能力非常差，作文中缺少真情流露，甚至有的学生提到写作就会感到害怕，语文老师虽然在学生写作文方面投入了很大的精力，但是效果依然不是很好。本文将对新课程理念下的小学语文作文教学进行浅要分析，致力于提高如今小学生的写作能力。

凝血因子Ⅴ缺乏症患者的围手术期血液管理并文献复习

目的探讨胰腺假性囊肿合并凝血因子Ⅴ(FⅤ)缺乏症患者的围手术期血液管理。方法术前:为判明冷沉淀和新鲜冰冻血浆(FFP)对提升FⅤ的效果,采用在静息状态下,交替输注冷沉淀和FFP,监测输注前、输注后1 h、24 h和48 h TEG、凝血功能及凝血因子活性,制定术中及术后输血策略,术前补充FFP 600 mL和冷沉淀10 U。术中:手术进行7 h,输注FFP 600 mL,无明显出血。术后:输注FFP。结果术前:患者凝血FⅤ活性2次检测结果分别为1.9%和1.8%,交替输注冷沉淀10 U和FFP 1200 mL后,FⅤ活性均升高,分别为5.1%和6.0%;TEG检测各指标无明显差异,PT和ATPP有不同程度降低。术中:手术顺利,无明显出血。术后:术后2 h输注FFP 500 mL,术后1—7 d每天输注FFP 250~500 mL,患者伤口未见明显渗血,TEG、PT、APTT和血红蛋白(Hb)与术前比较变化不大,患者于术后12 d顺利出院。基因检测结果为遗传性凝血FⅤ缺乏症,属于复合杂合变异。结论FⅤ缺乏症合并外科疾病患者的围手术期血液管理,需结合实验室检查和临床表现进行输血前评估和输血后评价,冷沉淀和FFP均可以有效补充凝血因子。判断FⅤ缺乏症患者的凝血状态时,TEG检测似乎优于凝血功能7项检测。

少果球悬铃木良种在城市绿化中的应用分析

悬铃木属于落叶乔木树种，是世界长种植范围最广的绿化树种，也是我国常见的城市绿化树种，少果球悬铃木是我国江苏省林业科学院利用普通悬铃木定向杂交种后经过长期选育而来的优良品种，具有生长速度快、适应范围广、遮阴面积大等特点，如何将少果球悬铃木良种应用于城市绿化值得探讨，本文将对此问题展开简单论述。