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都匀市学前儿童识字情况和途径调查研究
1
作者
诸葛梅
谢治州
龙崇波
《黔南民族师范学院学报》
2019年第S01期142-144,共3页
采用调查统计的方法研究学前儿童识字的情况和途径,着眼于都匀市学前儿童认识2500个常用汉字的情况和途径的调查,调查在“问卷星”上设计问卷,在儿童父母的协助下通过网上测试和答卷,统计出都匀市学前儿童识字的情况,了解识字的途径,给...
采用调查统计的方法研究学前儿童识字的情况和途径,着眼于都匀市学前儿童认识2500个常用汉字的情况和途径的调查,调查在“问卷星”上设计问卷,在儿童父母的协助下通过网上测试和答卷,统计出都匀市学前儿童识字的情况,了解识字的途径,给学前儿童的父母、幼儿教师、小学低年级教师在识字教学方面提出一些建议。
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关键词
学前儿童
识字教学
调查统计
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职称材料
题名
都匀市学前儿童识字情况和途径调查研究
1
作者
诸葛梅
谢治州
龙崇波
机构
都匀市第七完全小学
黔南民族师范学院数学与统计学院
出处
《黔南民族师范学院学报》
2019年第S01期142-144,共3页
基金
黔南州基础教育规划课题“高中数学实践活动课程开发与建设研究”(2016A004)阶段性成果。
文摘
采用调查统计的方法研究学前儿童识字的情况和途径,着眼于都匀市学前儿童认识2500个常用汉字的情况和途径的调查,调查在“问卷星”上设计问卷,在儿童父母的协助下通过网上测试和答卷,统计出都匀市学前儿童识字的情况,了解识字的途径,给学前儿童的父母、幼儿教师、小学低年级教师在识字教学方面提出一些建议。
关键词
学前儿童
识字教学
调查统计
Keywords
preschool children
literacy instruction
survey statistics
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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操作
1
都匀市学前儿童识字情况和途径调查研究
诸葛梅
谢治州
龙崇波
《黔南民族师范学院学报》
2019
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