数学教学中如何促进学生自主参与学习

新课程改革提倡师生共同协作、共同参与、共同探究课堂教学.这种课堂教学主要通过讨论、争辩、表达、倾听以及参与实践等形式来展开,让学生在活动中体会到自主参与学习的作用.因此,在教学中教师要有意识地引导学生参加实践活动,促进学生自主参与学习,实现课堂教学的最佳效果.

培养农村初中学生仔细审题的习惯

初中生审题能力是其综合性数学能力,数学教师在日常教学中需要培养初中生仔细审题能力,帮助学生形成良好的审题习惯,并指导学生通过分析、理解题干内容判断题干的核心思想。只有通过这种方式才能明确题意,为进一步思考做准备。本文在分析农村初中数学教学特点的基础上对如何培养农村初中生审题习惯提出几点合理性建议,旨在推动农村初中数学教学进程。