期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
抓住细节,刻画人物形象
1
作者
龙建宁
姜广生
《小雪花(小学快乐作文)》
2014年第1期38-39,共2页
【名师画板】 为使人物形象更鲜明,除注意对人物外在特点进行刻画以外,对人物内在特点的细节描写更不可少。如本文的小作者能够巧妙地将外在特点与内在特点紧密地结合在一起,突显人物的特点。
关键词
人物形象
画像
细节描写
下载PDF
职称材料
题名
抓住细节,刻画人物形象
1
作者
龙建宁
姜广生
机构
黑龙江省哈尔滨市育红小学四(
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2014年第1期38-39,共2页
文摘
【名师画板】 为使人物形象更鲜明,除注意对人物外在特点进行刻画以外,对人物内在特点的细节描写更不可少。如本文的小作者能够巧妙地将外在特点与内在特点紧密地结合在一起,突显人物的特点。
关键词
人物形象
画像
细节描写
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
抓住细节,刻画人物形象
龙建宁
姜广生
《小雪花(小学快乐作文)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部