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金石之歌
1
作者 龙怡熙 袁丽平(指导) 《初中生写作》 2022年第3期20-20,共1页
我是什么时候对篆刻有了兴趣的呢?也许是看到余秋雨的《笔墨历史》的时候吧,余先生说书法是为篆刻服务的;也许是看到宗璞的《南渡记》的时候吧,里面的爱国知识分子吕清非刻下了“还我河山”“剑吼西风”来表达他的一腔爱国热血;也许是... 我是什么时候对篆刻有了兴趣的呢?也许是看到余秋雨的《笔墨历史》的时候吧,余先生说书法是为篆刻服务的;也许是看到宗璞的《南渡记》的时候吧,里面的爱国知识分子吕清非刻下了“还我河山”“剑吼西风”来表达他的一腔爱国热血;也许是开始练习软笔书法的时候吧,书里面提到了印的分类与使用方法. 展开更多
关键词 宗璞 余秋雨 软笔书法 爱国知识分子 篆刻 金石 兴趣 《南渡记》
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篆刻
2
作者 龙怡熙 《快乐青春（简妙作文）（中学生）》 2022年第11期22-22,共1页
开头简妙写法——扣题提示写什么:我是什么时候对篆刻有了兴趣的呢?中间简妙写法一一承头顺写详重点:也许是看到余秋雨的《笔墨历史》的时候吧,余先生说书法是为篆刻服务的;也许是看到宗璞的《南渡记》的时候吧,里面的爱国知识分子吕清... 开头简妙写法——扣题提示写什么:我是什么时候对篆刻有了兴趣的呢?中间简妙写法一一承头顺写详重点:也许是看到余秋雨的《笔墨历史》的时候吧,余先生说书法是为篆刻服务的;也许是看到宗璞的《南渡记》的时候吧,里面的爱国知识分子吕清非刻下了“还我河山”“剑吼西风”来表达他的一腔爱国热血;也许是开始练习软笔书法的时候吧,书里提到了印的分类与使用方法;也许是上国画课的时候吧,看到国画老师拿着他刻的印眉飞色舞地向我们介绍…… 展开更多
关键词 软笔书法 余秋雨 国画课 篆刻 笔墨
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