生活情境在初中物理教学中的运用

在初中物理教学中,生活化教学的实施可以激发学生的学习兴趣,并调动学生与知识相关的生活经验,从而助力其理解物理知识,提升解决实际问题能力,为其终身学习与发展奠基。创设生活情境是一种比较常见的生活化教学方式,将其融入物理教学中,可以取得事半功倍的教学效果。文章首先阐述在初中物理教学中创设生活情境的必要性及原则,然后提出生活情境在初中物理教学中运用的策略,最后介绍生活情境在初中物理教学中运用的要点。

初中物理教学导入教学的优势和策略

虽然导入是打造高品质课堂的一个重要环节,但是,也是教师不够重视的一个环节。部分教师不能充分发挥导入教学的优势,致使学生新知学习兴趣不足,找不到明确的学习方向。对此,教师应认识到导入教学的积极作用,并在导入环节下更多功夫,最大限度发挥课堂导入辅助学生学习及发展的作用。文章分析了初中物理教学导入教学的现状、优势及原则,提出初中物理教学导入环节的策略。