如何提高中等职业学校学生的倾听能力

口语交际作是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。中等职业学校的学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，“学会倾听”是进行人际沟通和社会交往，发展合作精神的基础。培养和提高中等职业学校学生的倾听能力是现代社会发展的迫切需要，有助于促进智力、发展思维，有助于学生良好气质的形成。

材料作文与话题作文的区别

从2000年高考作文出现"话题"字眼为标志,便产生了一种新的考查学生思维品质和写作水平的作文形式——话题作文。全国各省、自治区、直辖市在高考和中考中便有时考材料作文,有时考话题作文。