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我国关于患者隐私保护研究文献的分析 被引量:14
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作者 王瑶 龙春鹂 +1 位作者 李倩婷 邓娟 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第10期40-43,共4页
目的了解国内对患者隐私保护的研究现状,以期为相关研究提供参考。方法 2016年1月,采用文献内容分析法,通过构建阅读评阅数据库,对2000年至2015年收录在重庆维普数据库、中国期刊全文数据库(Chinese national knowledge infrastructure,... 目的了解国内对患者隐私保护的研究现状,以期为相关研究提供参考。方法 2016年1月,采用文献内容分析法,通过构建阅读评阅数据库,对2000年至2015年收录在重庆维普数据库、中国期刊全文数据库(Chinese national knowledge infrastructure,CNKI)、万方数据库中符合纳入标准的文献进行内容分析。结果从2000-2015年,文章的发表数量总体呈上升趋势,其中89.2%的论文来自于临床一线。文献中以经验总结类文献最为常见,占47.1%;其次是调查研究类文献共28篇,占40.0%;实验研究共5篇,占7.1%;有2篇文献采用了质性研究;混合型研究1篇。有87.5%的文献其研究对象为患者。文献研究内容包括患者隐私的内涵、患者对隐私的认知、隐私保护的影响因素、泄露隐私的途径、隐私泄露后患者的心理以及保护患者隐私的对策等。结论患者隐私保护在国内日益引起重视,研究数量呈现逐年上升的趋势,研究内容丰富;但研究对象单一,研究质量良莠不齐,部分研究缺乏严谨科学的设计,总体的研究质量有待提高。 展开更多
关键词 患者隐私 隐私保护 护理
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护理实习生工作投入与职业生命质量的相关性及影响因素分析 被引量:18
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作者 龙春鹂 李海燕 钱火红 《护理研究(下旬版)》 2017年第1期312-316,共5页
[目的]对护理专业实习生实习期间的工作投入情况与职业生命质量的相关性进行研究,并对工作投入影响因素进行分析,以提高护生工作投入与效率,为培养护理后备人才提供依据。[方法]采用Utrecht工作投入量表和职业生命质量量表对上海市3所... [目的]对护理专业实习生实习期间的工作投入情况与职业生命质量的相关性进行研究,并对工作投入影响因素进行分析,以提高护生工作投入与效率,为培养护理后备人才提供依据。[方法]采用Utrecht工作投入量表和职业生命质量量表对上海市3所三级甲等医院455名护理实习生进行问卷调查。[结果]实习护生工作投入得分为3.21分±1.08分,职业生命质量得分为2.32分±0.51分。实习护生工作投入得分与职业生命质量得分呈正相关(P<0.05)。年龄、学历、父母是否支持从事护理工作、毕业是否愿意继续从事护理工作、对护理专业喜好程度、选择护理专业原因、每个月晚夜班次数、锻炼身体情况均为实习护生工作投入的影响因素(P<0.05)。[结论]提高护理实习生工作投入水平能促进其职业生命质量的提高,护理管理者可以采用适当的措施培养实习生对护理工作热爱程度,提高其工作投入水平。 展开更多
关键词 护理教育 实习生 工作投入 职业生命质量 影响因素 相关性
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书写表达在肿瘤患者中运用的研究进展 被引量:6
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作者 龙春鹂 卢岳青 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第7期48-50,58,共4页
书写表达是一种通过书写披露和表达与个人重要经历有关的感受和想法来促进身心健康的心理干预方法[1]。随着生物-心理-社会医学模式的建立和发展,对疾病存在重要影响的社会及心理因素在临床治疗过程中越来越受到关注。调查[2-3]显示,有4... 书写表达是一种通过书写披露和表达与个人重要经历有关的感受和想法来促进身心健康的心理干预方法[1]。随着生物-心理-社会医学模式的建立和发展,对疾病存在重要影响的社会及心理因素在临床治疗过程中越来越受到关注。调查[2-3]显示,有40%~50%的成人肿瘤患者表现有明显的心理痛苦,对治疗的依从性、医护工作的满意度以及生活质量均有很大影响。好的心理状态不仅可以激发机体的免疫机制,而且能增强机体的抗癌能力及抗癌药物疗效。 展开更多
关键词 肿瘤患者 生物-心理-社会医学模式 书写 临床治疗 抗癌能力 干预方法 身心健康 心理因素
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同伴教育在脑卒中病人恢复期应用的研究进展 被引量:11
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作者 龙春鹂 卢岳青 汪敏 《护理研究》 北大核心 2019年第12期2085-2087,共3页
综述了同伴教育的实施模式及同伴教育在脑卒中恢复期病人中的应用效果,以期为同伴教育在我国脑卒中恢复期的应用提供参考。
关键词 脑卒中 同伴教育 恢复期 综述
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老年糖尿病合并认知衰弱的研究进展 被引量:2
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作者 龙春鹂 刘芬 赵淑盼 《中国临床保健杂志》 CAS 2022年第1期141-144,共4页
认知衰弱是一种动态的、可逆的病理性躯体衰老和神经退化过程,同时包含躯体衰弱和认知受损的综合状态。认知衰弱与老年糖尿病在发病特点、病理生理机制、疾病预后等多方面存在密切联系。笔者综合国内外相关文献,针对老年糖尿病合并认知... 认知衰弱是一种动态的、可逆的病理性躯体衰老和神经退化过程,同时包含躯体衰弱和认知受损的综合状态。认知衰弱与老年糖尿病在发病特点、病理生理机制、疾病预后等多方面存在密切联系。笔者综合国内外相关文献,针对老年糖尿病合并认知衰弱群体,总结其综合评估﹑发病特点﹑有效干预这3个方面研究进展,为临床运用提供依据。目前没有统一的综合评估工具,建议针对评估场景和对象采用不同工具组合;营养干预、运动干预、血糖控制为目前有效干预方式,建议采取综合干预措施延缓疾病进展。 展开更多
关键词 糖尿病 认知障碍 衰弱 健康教育 老年人 综述
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