在信息技术教学中体现创客教育思想

什么是创客?“创”指创造。“客”指从事某种活动的人。“创客”指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。创客 Maker 指具有创新观念,自主创业的人。创客教育,精髓是在帮助学生进行创客活动的过程中,培育学生提出问题、研究问题、解决问题、动手 制作的综合能力,能培养学生的主动探索精神、批叛思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力等。

浅谈小学信息技术微课教学策略

随着现代信息技术教育的普及和发展,多媒体教学越来越被众多老师所采用。随着教育信息化硬件设备和技术的改进,微课开 始走进课堂,并且得到一致好评。课堂是学生自主学习创新发展的主阵地,作为小学信息技术课堂,既要传授知识,更要培养学生学习技 能的兴趣,掌握一定技术来收集信息、处理信息和应用信息。微课应用于小学信息技术课堂对于学生的学和教师教都具体非常积极的意义。